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1.2.1
学习目标:1.能借助单位圆记住任意角的正弦、余弦、正切函数的定义;
2.记住诱导公式一并会应用。
学习重点:任意角三角函数的定义及诱导公式一的应用。
学习难点:任意角的三角函数的两种定义。
一、课前预习案
1.任意角三角函数
(1)在平面直角坐标系中,设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:
①y叫做的________,记作______,即sin=y;
②x叫做的________,记作______,即cos=x;
③ eq \f(y,x) 叫做的________,记作______,即tan=eq \f(y,x) (x≠0).
(2)在平面直角坐标系中,设是一个任意角,它的终边上任意一点P(x,y),它到原点的距离r(r0),r= ,那么任意角的三角函数的定义为:
sin=
cos=
tan=
2.正弦、余弦、正切函数值在各象限的符号
记忆口诀: 。
3.诱导公式一
终边相同的角的同一三角函数的值________,即:
sin(+k·2π)=________,cos(+k·2π)=________,
tan(+k·2π)=________,其中k∈Z.
4.利用任意角三角函数的定义推导特殊角的三角函数值.
角
0
eq \f(π,6)
eq \f(π,4)
eq \f(π,3)
eq \f(π,2)
eq \f(2,3)π
eq \f(3,4)π
eq \f(5,6)π
π
eq \f(3,2)π
2π
sin
cos
tan
二、课内探究案
知识点一 利用定义求角的三角函数值
例1:已知角的终边经过点P(-4,3),求sin 、cos 、tan 的值.
变式训练1:
(1)已知角的终边过点,求角的正弦、余弦和正切值.
(2)已知角的终边经过点P(-4a,3a)(a≠0),求sin、cos、tan的值.
知识点二:三角函数值的符号问题
例2.
(1)α是第四象限角,则下列数值中一定是正值的是( )
A.sin α B.cos α
C.tan α D.cos α或tan α
(2)若sin θ·tan θ>0,cos θ·tan θ<0,则sin θ·cos θ______0
(填“>”“<”或“=”).
(3)函数 的值域是_______.
变式训练2:判断下列各式的符号.
(1)sin 370°+cos 370°.
知识点三 诱导公式一的应用
例3 求下列各式的值.
(1) coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(15π,4))) ; (2) sin 420° (3)cos eq \f(25π,3)+taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(15π,4)));
变式训练3:
(1)coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(23π,3)))+tan eq \f(17π,4); (2)sin 630°+tan 1 125°+tan 765°+cos 540°
课堂小结:
当堂检测
1. 是第二象限角,P(,)为其终边上一点,且,
则的值为( )
A. B. C. D.
2. 是第二象限角,且,则是( )
A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角
3. 已知的终边过(9,)且,,则a的取值范围是 。
4. 函数的定义域为 。
5.已知角α的终边上一点P的坐标为()(),且,求
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