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试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
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姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
密封 线
自考试卷:小学语文教学论自考试题及答案
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
1、我国小学语文成为一门学的时间是 A.清朝末期B.洋务运动时期 C.南京临时政府时期D.五四运动时期 2、规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等的教学指导性文件是 A.课程标准IB.教学计划 C.教学大纲D.教育法 3、二十世纪20年代和30年代国民政府水平最高的国语教科书是 A.沈百英、沈秉廉主编《复兴国语教科书》 B.叶圣陶主编《开明国语课本》 C.朱文叔、吕伯攸主编《小学国语读本》 D.吴研因主编《国语新读本》 4、体现人脑对客观事物概括和间接反映过程的是 A.观察B.理解 C.表述D.思维 5、下列不属于张志公先生强调的学好语文“三道关口”的是 A.字关B.词关 C.句关D.篇章关 6、先秦时期通用的识字教材是 A.《仓颉篇》B.《爰历篇》 C.《博学篇》D.《史籀篇》 7、下列不属于确定阅读教学目标依据的是 A.语文课程标准B.语文教材 C.课程进度D.学生实际水平和要求 8、关于阅读能力的培养,初步学会默读,并开始学习略读是在 A.低年级B.中年级 C.高年级D.大学 9、用书面语言来表达指的是 A.写作B.阅读 C.听话D.说话 10、听话能力的前提是 A.语言的理解力B.集中的注意力 C.记忆力D.辨析力 11、在语文教学过程中进行的,目的是对正在进行的教学活动进行监控的评估是 A.综合性评佔B.诊断性评估 C.形成性评估D.总结性评估 12、综合性学习要求“可以结合教材学习内容,适度拓展”的学段是 A.幼儿时期B.低年级 C.中年级D.高年级 13、小组评改作文时小组的人数最好是 A.1-2人B.3-5人 C.6-9人D.10-12人 14、一般的能力测试、水平考试等属于 A.综合性评估B.诊断性评估 C.形成性评估D.目标参照评估 15、学生正式开始学习用书面语言进行写作的阶段是 A.幼儿时期B.—二年级 C.三四年级D.五六年级 二、多项选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的备选项至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 16、“癸卯学制”中初等小学设中国文字科,其内容有 A.识字B.读文C.作文D.书法E.习官话 17、下列能够体现语文工具性的有 A.人们惜助语言获取信息 B.人们运用语言进行思维活动 C.人们通过语言表达思维感情 D.人们通过语言对彼此行为施加影响 E.语言是文化得以积淀和传承的载体 18、教材的版式包括 A.开本大小B.字体 C.命题D.组材E.装帧 19、思维的形式包括 A.概念B.观察 C.理解D.判断 E.推理 20、一般认为,语文能力主要包括 A.听B.说 C.读D.写 E.思 21、下列属于集中识字的有 A.以词句带字B.反义词归类 C.会意字归类D.形声字归类 E.看图归类识字 22、下列方法中有助于培养记忆力的有 A.理解记忆法B.反复记忆法 C.交谈记忆法D.列表记忆法 E.口诀记忆法 23、为了引导学生写真实的生活,写作教学的选题必须考虑学生的 A.经验B.学习成绩 C.同学关系D.兴趣倾向 E.师生关系 24、下列属于文章的形式的有 A
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