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学校教育督导工作先进个人事迹材料 教育督导工作先进个人事迹材料 在工作中，本人热爱教育督导事业，具有强烈的事业心和责任 感，深入学习实践科学发展观，认真探讨教育督导理论，熟悉教育法 律、法规和方针政策，刻苦钻研业务，具有开拓创新意识，不断创新 教育督导形式和方法，积极主动完成教育督导工作任务，遵纪守法， 作风民主务实，有团结协作精神，取得了显著成绩。多次获得“县优 秀教师”、“县教学能手”、“县文化工作先进个人”等荣誉称号，多次 获“市级优秀教学成绩奖” ，并执教市级公开课，同时在省级报刊发 表过多篇有关教学、督导的论文。 。 一、加强学习，提高工作业务水平 在工作中， 本人热爱教育督导工作， 特别是参与学校督导工作之 后，能够主动学习与之相关的法律、法规，并能熟练掌握，不断提高 个人的的政治水平和政策水平， 及时征订相关教育督导的刊物， 认真 学习教育督导相关的法律法规， 总结教育督导工作的先进经验， 扎实 掌握了教育督导工作专业知识，能够指导学校教育督导的实际工作， 能够自觉服务于学校工作，能够指导、组织、实施、所在学校的督导 评估工作，能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。 二、建章立制，规范督导工作 为了保证学校督导工作的制度化， 确保学校各项工作的顺利开展， 本学年，在充分论证、广泛征求意见的基础上，学校修订了《教学督 导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》，对学校 督导工作的方式方法以及奖惩，都做出了细致的规定，同时，根据县 1 学校教育督导工作先进个人事迹材料 督导室的工作计划，结合学校工作实际，认真撰写工作计划，并且及 时总结工作中的得失，不断完善工作思路，确保督导工作有效开展。 三、健全机构，重视督导队伍建设 1、在学校领导的重视下，设立了督导常设机构，在原有的基础 上提高和充实了督导队伍， 形成了一支较高素质的督导队伍， 在教育 教学各个环节起到督查和指导作用， 构成了一个相对完整的教学质量 督导体系。 2 、学校定期召开教育督导工作会议， 经过广泛听取意见和建议， 转变了工作思路， 创新的工作方法， 明确了在新形势下督导成员应在 督教、督学上全面开展工作。 四、创新工作方法，全面开展督导工作 1、开展随堂听课，提高教师专业水平。 一年来， 根据学校工作安排及督导工作计划， 督导成员经常深入 教学第一线开展听评课活动， 听课的对象主要是年青教师。 听课的过 程中，兼顾教风、学风状况的调查。 对教师课堂教学中存在的问题， 督导人员与任课老师及时交换意 见和建议。对青年教师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是是对 教学质量和教学效果做客观分析评价，帮助、关心教师，特别是青年 教师不断提高素质和水平， 强化为教学服务的意识， 对表现突出的青 年教师，及时推开他们的公开课，组织老师观摩、学习。广大教师和 相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。教育督导工 作，在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了 2 学校教育督导工作先进个人事迹材料 重要的作用。一年来，我校青年教师，有 7 人在县优质课评比中获一 等奖， 4 人在市优质课评比中获一等奖。 2、加强常规督导，推进素质教育。 积极加强学校常规督导， 监控教育教学的全过程。 通过长期有效 的坚持，学