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七年级期末检测
PAGE 1
学校_________ 班级__________ 姓名_____________ 座位号__________装订线内请勿答题八公山区2020-2021学年第二学期期终测试卷
学校_________ 班级__________ 姓名_____________ 座位号__________
装订线内请勿答题
七年级道德与法治
一、选择题(共45分,15小题,每小题3分,下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的)
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1﹒不知从何时起,七年级的一位男孩长胡须了。同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,还给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是
A.同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B.关注同学的生理变化是友好的表现
C.实事求是,没什么不妥当
D.不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
2﹒习近平总书记在纪念“五·四”运动100周年大会讲话中说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量!”这是期盼我们
A.调适心态,享受青春 B.追梦前行,不负韶华
C.消除烦恼,融入社会 D.激发潜能,永争第一
3﹒青春虽然有很多苦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④从现在做起,从点滴小事做起,亲自尝试,探索实践
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句话说明
A.情绪关乎身心健康 B.情绪是不断变化的
C.情绪是丰富多彩的 D.情绪是不可调控的
5﹒开展党史学习教育,做到行己有耻、自励于心、知行合一。中学生要做到行己有耻,需要我们
①能判断是非善恶 ②能明确自己行为选择的理由
③能在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节 ④在行动之后,反思效果与影响
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6﹒科学研究显示,宣泄压力,可以帮助人们保持乐观和积极的态度。以下做法属于采用合理宣泄法调节情绪的有
①到风景秀丽的野外去散步 ②放声歌唱或大声喊叫
③自我解嘲,自我安慰 ④向他人倾诉
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7﹒香港国民教育中心公布的一项调查结果显示:香港青少年中有高达96%的人认同“我是中国人”,94%的人表示“我爱祖国”。这说明香港人对祖国具有
①安全感 ②归属感 ③责任感 ④羞耻感
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8﹒在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到
①热心公益,服务社会 ②不顾安危,见义勇为
③关爱自然,保护环境 ④孝敬父母,团结同学
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9﹒把自己培养成一个有责任感的人,我们应该
①培养负责任的人生态度和能力 ②只需对自己负责,可以不对他人负责
③体验责任感,做一个有担当的人 ④明白青少年做错了事可以不承担责任
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10﹒下列做法有助于我们获得美好情感的是
①每个人会有不同的憧憬,美好的未来需要自我探索 ②多与同学一起交流
③假期里同学们多参加社会志愿服务活动
④积极参加“防疫有我,爱卫同行”活动
A.①②③ B.①③④ C .①②④ D.②③④
11·右边的漫画告诉我们
A.集体的力量来源于成员数量的简单相加
B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感
C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
D.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的
12.对右边漫画解读正确的是
A.要共同确定集体的愿景和目标
B.要共同商定集体的规则与制度
C.要在班级营造良好的人际关系
D.集体的事务需要大家共同承担
13.我们在学校上学不用交学费,这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导着我们未来的生活
C.法律只对违法的人有约束力 D.法律与我们的一生相依相伴
14.右边漫画表明
①法律由国家制定或认可
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