暑假小升初新七年级上衔接班数学第7讲：有理数的减法讲义（人教版）.docxVIP

第七讲 有理数的减法 探究： 计算：(1)(＋10)－(－3)=______． (2)(＋10)＋(＋3)=______． 两式的结果_______，于是得(＋10)－(－3)______(＋10)＋(＋3)． 1、有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数，用式子可表示为：a－b=a＋(－b)． 将减法转化为加法时，注意两变，即“一是减号变加号；二是把减数变为它的相反数”． 6－(－2)=6＋(＋2)=8． 6－(－2)=6＋(＋2)=8． 减号变加号 减数变为它的相反数， 即(－2)变为＋2 2、有理数加减混合运算的方法 （1）运用减法法则，将有理数加减混合运算中的减法转化为加法，转化为加法后的式子是几个正数或负数的和的形式； （2）运用加法交换律、加法结合律，使运算简便． 例如：(＋9)－(＋10)＋(－2)－(－8)＋3 =(＋9)＋(－10)＋(－2)＋8＋3 =(9＋8＋3)＋[(－10)＋(－2)]=20＋(－12)=8． 3、省略加号的和式及读法 在和式里可以把加号及加数的括号省略不写，以简化书写形式．如(－20)＋(－3)＋(＋2)＋(－5)可以写成－20－3＋2－5，这个式子有两种读法： = 1 \* GB3 ①按加法的结果来读：负20、负3、正2、负5的和； = 2 \* GB3 ②按运算来读：负20减3加2减5． 例1、计算： (1)2.3－(＋3.7)； (2)； (3)； (4)0－7； (5)(－6)－0； (6)7.3－(－5.7)． 例2、计算： (1)－5.13＋4.62＋(－8.47)－(－2.3)； (2)0.75＋(＋0.125)＋(－)＋(－)＋(－)； (3)3.586－(－5)＋(－)＋(＋7)－(＋)－(＋1.586)． 例3、红新中学一超市一星期内收入和支出情况如下： ＋853.5元，＋237.2元，－325元，＋138.5元，－280元，－520元，＋103元．这一星期内该超市是盈利还是亏损？盈利或亏损多少元？ 例4、已知A，B两点在数轴上分别表示的数为m，n． (1)对照数轴填写下表： (2)若A，B两点的距离记为d，试问d与m，n有何数量关系? (3)若A，B两点在数轴上分别表示的数为x和－1，则A，B两点的距离d可表示为______，若d＝3，求x． 例5、对于有理数a，b，定义一种新运算“⊙”，规定a⊙b＝|a＋b|＋|a－b|． （1）计算2⊙（－3）的值； （2）当a，b在数轴上的位置如图所示时，化简a⊙b； （3）已知（a⊙a）⊙a＝8＋a，求a的值． 1．式子－2－（－3）＋（＋1）－（－4）写成和的形式是（??? ） A．－2＋（＋3）＋（＋1）＋（－4）?? B．－2＋（－3）＋（＋1）＋（－4） C．－2＋（＋3）＋（＋1）＋（＋4）?? D．－2＋（－3）＋（＋1）＋（＋4） 2．已知a＝20，b＝－30，c＝－36，则－a－b－c＝________________． 3．计算： (1)； (2)． 4．如图，数a，b，c对应的点在数轴上，且a、b互为相反数． （1）a＋b_______0，c－b_______0，a－c_______0； （2）|a|＝2，|c|＝4，求a－b＋（－c）的值． 5．某仓库在某天运进和运出一批货物，运进为“＋”，运出为“－”，单位为“吨”． ＋30，－15，＋25，－10，－18，＋40，－17，－23 （1）原库存为10吨，则当天最终库存多少吨? （2）若运进运出每车费用50元，一车装5吨，则当天总运费为多少元?