高二政治人教版必修三3.2文化在交流中传播名师公开课精品教案.pdfVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 教学目标 知识目标 : 知道文化传播的含义和途径 ; 明确现代文化传播的主要手段。 能力目标 : 通过感悟生活 , 学生能够具备将感性现象上升到理性知识的能力 ; 通过课堂讨论 , 学生善于运用合作的思维方式解决问题。 情感态度价值观目标 : 通过呈现政府、 茶农、 中学生三方的具体行动 , 学生能够认识到中外文 化交流的意义 , 增强做传播中华文化使者的责任感。 学情分析 学生身处杭州 , 毗邻西子湖畔 , 对茶文化有一定了解 ; 正值茶香四溢的季节 , 中国茶博会暨 西湖龙井开茶节已拉开盛大帷幕 , 学生对此有所耳闻。因此 , 选择茶作为文化载体 , 具有一定 的话题性 , 让课堂因生成而精彩。 重点难点 教学重点 : 文化传播的途径和主要手段 教学难点 : 做传播中华文化的使者 教学过程 第一学时 教学活动 【导入】设疑激趣 导入新课 【播放图片】奶茶、茶饼、茶馆、茶