牛顿第三定律教学设计.docxVIP

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2021-06-27 发布于天津
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牛顿第三定律教学设计.docx

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牛顿第三定律教案教学三维目标知识与技能认识作用力与反作用力探究一对作用力与反作用力的关系一对平衡力和一对作用力与反作用力的异同能运用牛顿第三定律解决问题培养学生的实验观察能力和分析能力过程与方法通过相互作用的观点出发直接给出作用力与反作用力的概念然后引导学生进行相关的猜想最终由学生自主进行相应的探究活动在实验结果的基础上总结出牛顿第三定律在教学过程中注意培养学生观察相互作用的两物体作用力与反作用力间的关系学会从实验中总结出相关结论的方法通过本节课的教学要让学生在学习物理知识的同时学会物理学研究现

6.3《牛顿第三定律》教案教学三维目标 (1 )知识与技能 .认识作用力与反作用力. .探究一对作用力与反作用力的关系. .一对平衡力和一对作用力与反作用力的异同. .能运用牛顿第三定律解决问题. .培养学生的实验观察能力和分析能力. (2 )过程与方法通过相互作用的观点出发直接给出作用力与反作用力的概念，然后引导学生进行相关的猜想，最终由学生自主进行相应的探究活动，在实验结果的基础上总结出牛顿第三定律.在教学过程中注意培养学生观察相互作用的两物体作用力与反作用力间的关系，学会从实验中总结出相关结论的方法.通过本节课的教学，要让学生在学习物理知识的同时，学会物理学研究现象、总结规