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八年级下语文知识点归纳总结
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八年级下语文知识点归纳总结
1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里这
篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念, 赞扬了他正直热诚、 治学严谨、
没有狭隘的民族
添改讲义 认真负责 治学严谨
纠正解剖图 严格要求 热情诚恳,教学认真
关心实习 正直热诚 没有狭隘的民族偏见
了解裹脚 求实精神
本文记叙线索:“我”与藤野先生的交往 ( 明线)
“我”的爱国感情的变化 ( 暗线 )
清国留学生:不学无术,附庸风雅,思想腐朽
“实在标致极了”:反语,表达了强烈的愤懑、 讽刺之情表达了作者对他们
的厌恶讥讽和轻视
日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思
水户:这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地
大概是物以希为贵罢: 鲁迅作为弱国子民的辛酸, 也是他强烈民族自尊心的
体现
刺耳:“万岁”欢呼,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心
2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》
文章回忆了作者童年、 青少年时期, 母亲严格要求和深情关爱下成长的几件
事,表达了对母亲的深切怀念和感激之情,赞美了母亲优秀的品格
母亲为人:仁慈温和,严父慈母,克己谦让,宽容善待,很有刚气
3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》 ( 下) ,作者牛汉“我的第
一本书”指的是小学一年级国语课本, 又表明这第一本书在我人生中的分量这人
生中的第一课蕴含着生活的艰辛, 人间的温情, 同学的友谊和上学的乐趣“我的
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第一本书”也是本文的叙事线索
作者写“第一本书”的态度:崇敬,珍爱
父亲:知书识理,关心孩子的学业,温和善良,理解孩子,乐于助人,尊重
孩子的友情,对孩子负责
4 、《列夫-; 托尔斯泰》节选自 《三作家》,作者茨威格是奥地利著名小说家,
传记作家本文是一幅列夫 -; 托尔斯泰的“肖像画”, 作者不仅为我们展现了托尔
斯泰独特的外貌特征, 更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界字里行间洋溢着
作者的无限崇敬与赞美之情
5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》 ,作者海伦 -; 凯勒,美国女作
家,自幼因病成为盲聋哑人本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术, 同时也表现
了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历“再塑生命”从字面意思看, 是“重
新塑造生命、 重新获得生命”的意思但在本文中, 再塑生命, 是指“爱的光明照
到了我的身上”, 本来, “我在那个寂静而又黑暗的世界里, 根本就不会有温柔
和同情”但是,在莎利文老师的教育下, “我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、
希望、快乐和自由”
6、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》作者的思想感情是通过对北方的雪的
赞颂表现出来的像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢, 但更崇高的美应
该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华
7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧 《屈原》这部历史剧是郭沫若同志于
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