六年级语文阅读专项训练附答案汇总.docx

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六年级语文阅读专项训练附答案汇总 六年级语文阅读专项训练附答案汇总 PAGE PAGE 10 / 10 六年级语文阅读专项训练 附答案 1.一块 625 欧元的树皮 德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时, 发生了一起车祸。 为了避让一辆迎面而来的运货卡车, 克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。 这是一棵有 20 年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成 了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。 克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着: 克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付 625 欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。 第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为 89 厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长 33 厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值 980 欧元的 55%,539 欧元。 第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费 79.5 欧元。 第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙 0.25 小时,按规定付费 1.5 欧元。 第四项,医药费。树干伤口处被涂上了 5 欧 元 的 药 膏 , 应 由 肇 事 者 支 付 。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?” 相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。 而在大家的印 象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说: “没事做了,无聊。 ” 但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失? ②③ ② ③ 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树? 付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点? 2 3 ① ② 4 .下面对几个词语的分析,不正确的一项是( ) ① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。 ②“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。 ③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。 5 读完短文,你有什么感想? 王元用数学知识买瓜 中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳 。因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。 那次大概是 1987 年或者 1988 年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子 –—— 毕竟他的瓜好。一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑 一边算价钱呢。。 魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。 王太太好像也是这样,却听见王元先生说 :“买那个大的。” “大的贵三倍呢 ”太太犹豫。 “大的比小的值!”王先生说。 王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫。 王先生看出她犹豫,笑笑说: “你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的 30%,当然买大的赚。” 王太太点点头, 又摇摇头: “ 你算的不对, 那大西瓜皮厚, 小西瓜还皮薄呢, 算容积, 恐怕还是大的吃亏。 ” 却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个 皮多你再算算表面积看。 王太太说:“头疼,我不算了 ” 两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。 练习上下文,解释词语十拿九稳: 绝活儿: 王太太买西瓜想买小的,因为 普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。 当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现? 本文围绕 写数学家王元在生活中的与众不同。 3. 雕塑一般的姿势 “人固有一死 ,或重于泰山 ,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然 ,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势 ,越细品 ,越意味深长。 最让人感慨万千的 ,我认为是化学家卜拉克的姿势。 卜拉克是因心脏病猝发突然去世的 ,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是 ,那杯子端得极其平稳 ,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着 ,从从容容 ,一如雕塑。 之所以如此 ,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时 ,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡

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