人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》提升练习题（含答案及解析）.pdfVIP

8.2 二力平衡 一、选择题 1．（2019 湖南长沙）如图所示，穿着早冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退。下 列说法中正确的 是 （ ） A．小玲后退的过程中，她的惯性逐渐变小 B．小玲后退的过程中，一直做匀速直线运动 C．小玲推墙时，墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力 D．小玲推墙时，墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力 2 ．（2019 四川南充）下列说法正确的是 （ ） A．力是改变物体运动状态的原因 B．放在水平桌面上的书，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C．刹车时人会受到向前的惯性力 D．人沿杆竖直向上匀速爬行时，所受摩擦力方向竖直向上 3. （2019 安徽省）如图，A、B 两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B 的受力示意图。下列说法正确的是 （ ） A.F 与G 、F 两个力的合力是一对作用力与反作用力 2 A 1 B.F 与F 是一对作用力与反作用力 1 3 C.G 与F 是一对平衡力 A 2 D.F 与F 是一对平衡力 2 1 4.小汽车已经进入寻常百姓家庭，下列说法正确的是 （ ） A．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B．小汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力 C．小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，车轮不受摩擦力作用 D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性 5.如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是 （ ） A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小 D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置 6.如图所示，小丽用力F 把一才块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析 正确的是 （ ） ①小丽对木块的压力F 和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②小丽对木块的压力F 和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④小丽对木块的压力F 和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A．只有①正确 B．只有④正确 C．只有①③正确D．只有③④正确 二、填空题 7 ．（2019 湖南株洲）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后 在蹬伸过程中所受地面支持力F 随时间t 变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为 N；他在 （填“t ”“t ”或“t ”）时刻获得向上的最大速度。 1 2 3 8.如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是 。 平衡木受力个数为 个。 三、作图题 （ 江苏苏州）图中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。 9. 2019 10．（2019 四川内江）如图所示，刻度尺静止在手指上，请画出刻度尺所受力的示意图。 11．（2019 贵州贵阳）如图所示，小球从离地足够高的O 点以速度v 竖直向上抛出，上升h 0 后到达最高位置A 点，随即竖直下落到地面B 点，它的运动的总路程为H，已知小球受到 的空气阻力随速度的增大而增大，且抛出时受到空气阻力和重力的大小相等。请在答题卡上 的坐标中画出小球，从O 点抛出到刚接触地面B 点的过程中，其速度v 的大小随路程S变 化的大致关系图像。 四、实验探究题 12 ．（2019 四川内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。 （1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的 更小，从而减小对实验 结果的影响。 （2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中， 左盘中砝码的重力势能将 ，动能将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两 个力的大小 。 13 ．（2019 河北）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 几何中