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- 2021-06-27 发布于天津
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溶液的溶解度辅导教案
学生姓名
年 级
初三
学 科
化学
上课时间
教师姓名
课 题
溶液的溶解度
教学目标
1、理解溶解度的概念;
2、饱和溶液和不饱和溶液的概念及区分;
3、饱和溶液匕/、饱和溶液之间的转化;
4、学会从溶解度曲线中提取重要信息。
教学过程
教师活动
学生活动
温故知新
.卜列操作能得到溶液的是( )
A.少量碘加入到汽油中得到的紫色液体 B.将二氧化碳通入澄清石灰水
C.洗洁精清洗餐具上的油污 D.冰块溶于水中
.用卜列物质清洗油污时,发生乳化现象的是( )
A.汽油 B.氢氧化钠溶液
C.加洗涤剂的水 D.热水
.卜列说法中正确的是( )
A.两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液
B.泥水中溶质是泥
C.溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和
D.溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同
4.卜表是同学们做溶液形成的实验记录.以卜说法不止确的是( )
溶质
碘
高镒酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
A.
衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗.
B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
课前热身
.下列有关溶液的说法不正确的是( )
A.汽水和蔗糖水都属于溶液
B .物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C.在一定条件,饱和溶
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