2016—2018年全国文综III卷历史试题双向细目表.pdfVIP

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2016 年全国文综 III 卷历史试题双向细目表 材料 题 题号及范 考点或试题 分 考试能力要求 呈现 引导语或设问 难度 备注 型 围 要点 值 方式 周 代 青 铜 器 4 中 24 (中国 史实 战 国 时 农 业 上 的 铭 文 与 获取信息,调用所学知识 古代文 陈述 收益的增加 化) 商代相比 25 (中国 4 获取信息,调用所学知识, 原文 因 为 汉 初 实 行 难 汉承秦制 古代政 理解历史事实。 引用 了 治) 4 王 羲 之 在 中 国 中 26 (中国 调用所学知识,获取和解读信 史实 书法艺术 书 法 史 地 位 的 古代文 息的能力 。 陈述 化) 确立,是因为 27 (中国 明 末 江 南 农 4 获取和解读信息, 阐释历史 史实 这 一 变 化 反 映 中 选 古代经 择 村的变化 现象,认识本质。 陈述 了 济) 题 28 (近代 早 期 资 产 阶 4 获取和解读信息, 阐释历史 史实 这反映出“诗界 中 中国思 级改良思想 事实。 陈述 革命” 想) 29 (近代 4 获取和解读信息, 阐释历史 原文 其 根 本 目 的 在 中 清末新政 中国政 事实。 引用 于 治) 中国民族资 4 易 30 (近代 获取和解读信息, 阐释历史 本主义的曲 图片 当时中国 中国经 事实。 济) 折发展 31 (现代 农村经济体 4 调用所学知识,对比分析, 史实 出 现 这 一 现 象 中 中国经 制改革 认识历史事物之间的联系 陈述 的主要原因是 济) 西方人文主 4

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