高中数学数列复习_题型归纳_解题方法整理.docx

PAGE PAGE # / 23 数列 典型例题分析 【题型1] 【题型1] 等差数列与等比数列的联系 例1 （2010文16）已知｛｝是公差不为零的 等差数列，ai = l，且a】，a3，a9成等比数列. （I ）求数列｛an｝的通项；（n ）求数列｛2的 前n项和Sn. 解：（I ）由题设知公差dWO， 由ai = l，ai，a3，a9成等比数列得土尹=定4， 1 1 + 2， 解得d=l，d = 0 （舍去）， 故｛aj的通项 a】=l+ （n—1） xl =n. （II ）由（I ）知2--=211，由等比数列前n项和 公式得 Sm=2+22+23+???+2n=^=2nH-2. 小结与拓展：数列⑷是等差数列，则数列S是 等比数列，公比脆，其中a是常数?是⑷的 公差。(a0 且 a^=l) . 【题型2】 与“前n项和Sn与通项an”、常 用求通项公式的结合 例2已知数列｛｝的前三项与数列｛bn｝的前三 项对应相同 1 且 ai + 2a2 + 2%3 2n an = 8n 对任意的nCN*都成立，数列(bn+i-bn｝是等差 数列?求数列｛｝与｛bn｝的通项公式。 解:ai + 2a2+22a3+? ? ? + 2n_1an=8n(n e N*)① 当 nN2 时，ai + 2a2+2?a3 211 2an-1 = 8(n — l)(n《N*)② ①一②得2f=8，求得务=舟， 在①中令n=l，可得ai = 8 = 24 1， .\an=2l (nEN*) ?由题意知 bi = 8，橙=4，b：? =2，/.b2 —bi= —4，ba —b?= —2， .??数列(bn+i-bn｝的公差为一2 —(一4) = 2，「?bn 2 / 23 PAGE PAGE # / 23 +i —bn=—4 + (n—l)x2 = 2n —6， 法一(迭代法) bn = bl + (b2 —bl) + (b3 —b2)H F (bn —bn-1)= 8 + ( —4) + ( —2) + ??? + (2n —8) = n2 —7n+ 14(n^N*) ? 法二(累加法) 即 bn—bn- i = 2n —8， bn-l —bn-2 = 2n — 10， ? ? ? b3—b2= —2， b2 —bi = —4， bi = 8， 相加得 bn = 8 + ( —4) + ( —2) + ??? + (2n —8) n (n-l)(-4 + 2n-8) —8 + n —7n+14（n《N）- 小结与拓展：1）在数列｛an｝中，前n项和 与通项an的关系为： -fc-l縁:…广是重要考点；2）韦达定理应 引起重视；3）迭代法、累加法及累乘法是求数 列通项公式的常用方法。 【题型3】 中项公式与最值（数列具有函数 的性质） 例3 （2009 一模）在等比数列｛an｝中，a,. 0 （neN*），公比 qJO, 1），且 aia.5 + 2a.sa5 +a 2a8=25，a3与as的等比中项为2。（ 1）求数列 （an｝的通项公式；（2）设bn=log2 a敖列 （ bn）的前n项和为Sn当牛+*+.?.+叫最大时，求 1 2 it n的值。 解：（1）因为 aias + 2a3a5 +a 2as=25，所以， a； + 2asa5 +诚=25 又a3与as/l-i=2少又ano ‘?..a3 + a5=5 的等比中项为2，所以，aaas=4 而 qe (0,1)，所以，a3as，所以，aa=4，as =1，q=: 又a3与as /l-i =2少 a = 16x — (2 ) bn= log2 an=5 —n，所以，bn + 1 —bn= — 1 9 所以，｛bn｝是以4为首项，一1为公差的等差数 列。所以，s“=您也在=丑 TOC \o 1-5 \h \z ° 2 n 2 所以,当nW8时,头〉0，当n = 9时5头=0 5 n n n〉9 时，立 0， II 当n = 8或9日寸，土+戋+...+立最大。 1 2 n 小结与拓展：1)利用配方法、单调性法求数列 的最值；2)等差中项与等比中项。 PAGE PAGE # / 23 PAGE PAGE #/23 二、数列的前n项和 1.前n项和公式Sn的定义： Sn=ai+a2+…an ° 2.数列求和的方法(1) (1)公式法：1)等差数列求和公式；2)等比 数列求和公式；3)可转化为等差、 等比数列的数列；4)常用公式： S 1 + 2 + 3 〃 = _〃（〃 +1）: 乙 2 支广=I2 + 22 + 32 +??? + 〃 =，（〃 + 1）（2〃 + 1）； 3 +23 +33 +...+W=［竺当 ； 支(2k-l)=