六年级信息技术下册第10课我的班徽我做主课件.pptxVIP

我的班徽我做主 你发现了什么？ ③国徽的象征：天安门象征中国人民顽强不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗分别代表了工人阶级和农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！ ①国徽的组成：中间是五星照耀下的天安门，周围是麦稻穗和齿轮。 ②国徽的色彩：红金相间——高贵大气、吉祥喜庆。 一起使用3D One制作一个精美的班徽吧！ 班徽的组成部分？ 圆形底盘 图案帆船 凸起的圆环 文字班级名称 制作流程 步骤一：绘制底盘 步骤三：添加图案 步骤二：添加文字 4 步骤四：渲染颜色 步骤一：绘制底盘 1绘制一个圆柱体 2绘制凸起的圆环 阅读课本41-42页自主完成绘制圆柱体，在制作过程中思考：怎样在圆柱体底盘上制作出凸起的圆环呢？ 先画草图再拉伸 思考绘制底盘的步骤： 什么是草图？ “草图”相当于一张没有厚度的纸，我们在草图上绘制出的封闭二维图像都可以经过“拉伸”或“旋转”等方式变成三维实体。 当3D One软件中绘制复杂或不规则实体时无法通过组合或减除“基本实体”中的实体实现，就可以使用画草图的方法。 画出草图 注意：1. 画草图前，一般都需要单击定位网格面，也就是草图的虚拟平面。 2. 绘制同心圆时，两个同心圆的圆心相同，且要画在同一个草图中，画完后再退出草图编辑才能形成封闭的圆环。 利用“草图绘制”在圆柱上表面绘制两个同心圆，半径分别为“40”和“39”，绘制完