北师大一年级语文下册教案全册(20210625233951).pdfVIP

认字教学方法建议 教学方法不当会增加学生的学习负担。一年级学生认字，与认识其他事物一样，还是整体感 知为主。 所以，教学认字的主要方法，也应以听读法为主，拆解汉字、剖析字理，对大多数一年级儿 童来说还不合适，只宜做少量渗透。 所谓 “听读法 ”，就是直接听别人读出生字的字音，自己跟着读。在课堂上，教师读课文，学 生把字音与字形对应起来的过程， 就是听读认字。 回家或是在外面， 问别人 “这个字念什么 ”， 也是 “听读认字 ”。看拼音认字，从本质上看，也是一种听读认字，只是读字的人没有出现， 字音通过拼音显示出来。听读法是最古老、最直接的认字