语文：第3课《祖国啊，我亲爱的祖国》同步练习（人教新课标九年级下）.docVIP

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2021-06-27 发布于重庆
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语文：第3课《祖国啊，我亲爱的祖国》同步练习（人教新课标九年级下）.doc

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祖国啊，我亲爱的祖国请你思考： 1、这首诗直接抒情与间接抒情相结合。你能找出一些典型的语句来做个解析吗？ 2、这首诗中历史感与时代感相结合，你能找出一些典型的语句来做个解析吗？ 3、诗人对祖国充满了深情，可她为何又用那么多的词句来描写祖国的苦难呢？合作探究想一想： 1、舒婷是我们当代最著名的朦胧诗人之一，你们小组成员都找到哪些关于她的材料？交流、整理，为学习本诗作好准备。（提示：除了图书馆查找外，可上网利用搜索引擎，键入“舒婷”即可。） 2、本单元的诗都是以第一人称写的，本诗也是，但本诗中的“我”又有些特殊，怎样理解诗中的“我”呢？（提示：本诗将“我”与“你（即祖国