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十三 苏州园林
【学习目标】
1.揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。
2.整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。
3.培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。
(三)情感态度和价值观:
使学生了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。
【学习重点】
1.理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。?
2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。?
【学习难点】
1.理解绘画与园林建筑的联系。?
2.搞清本文所运用的说明方法,并理解
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