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14.大雁归来
教学目标:
知识目标:
1.学习本文抒情的语言。
2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。
3.了解作者用拟人手法描写大雁。
能力目标:
1.体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。
2.训练学生们概括能力、理解能力。
德育目标:
培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。?
教学重点:
体会本文浓郁的抒情色彩。?
教学难点:
理解文中表意含蓄的几个难句。?
教学准备:
多媒体课件、图片等?
教学安排: —课时?
教学过程:
一、导入:
每当萧枫的秋季,仰视寥廓的万里霜天,时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行列,单行横空,宛如一个“一”字,双行交叉
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