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- 2021-06-28 发布于山东
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六年级下册-健康教育教案
第一课 我们的身体与细胞
教学目的:
1、经过教学,让学生理解细胞与人体的关系,细胞里的小秘密,知道人为什么会患病。
2、经过学习,让学生更关注自己的身体健康。
教学重难点:
理解细胞与身体的关系,进而加强锻炼,使身体更健康。
教学安排:1课时
教学过程:
一、导入:
人体是由无数的细胞组成的,今天让我们走进细胞王国,一同去认识它们,认识它们,探索它们的奥秘吧。
二、新授:
1、学习“小细胞、大家族”
读《细胞的自述》,理解细胞家族里的一些有趣的成员。
2、学习“细胞与人体”①小小的细胞是怎样组成人体的呢?看课
文,说一说。
②小结(将楼房的结构与人体的结构结合来
讲)
3、学习“细胞里的秘密”①说说什么叫遗传?②说一说我们的哪些特点是能够遗传的?③生活中,你还发现了哪些有趣的遗传现
象?
④议论:为什么爸妈个子不高,而有的孩子长得挺高的?
⑤学习小资料,理解什么是“变异”?
4、小研究:人为什么会变老?①和自己比,说说爷爷、奶奶哪里变老了?②看书,说一说,人为什么会变老?——神
经细胞没有重生能力
③学习“小资料”,理解一世有七个时期
5、小研究:我们为什么会患病①看课文,阅读:人为什么会患病,说一说
2
自己的感想
②议论:怎样才能让身体少患病?
③小结:加强锻炼,提高免疫能力;健康饮食,
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