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1 燕 子
【基础练习窗】一、 1. sh ì
f ú nè n
z ng
二、燕 稻 漾 聚 符 增 偶 演
三、轻快 长长 雪白 蒙蒙 嫩绿 快活
【读写新视点】
四、 1. 电线 音符
2. 空中飘飞的树叶 闪动的眼睛
五、文中的燕子勤劳、忙碌,用自己的劳动创造着美好生活。
2 古诗两首
【基础练习窗】
一、咏 妆 滨 碧 剪 紫 裁二、
【读写新视点】
三、 1. 一树高 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
2. 贺知章 二月的春风
3 荷 花
【基础练习窗】
一、① ② ② ① 二、 1. 荷花 舞蹈
荷 挨挨
翩翩 裳
三、白花花 绿油油 严严实实 高高兴兴彬彬有礼 栩栩如生
【读写新视点】
四、 1. 荷叶 大圆盘 小莲蓬 花朵
2. 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
五、 1. 大小 香味 用途
六、
4* 珍珠泉
【基础练习窗】一、
二、清清 彩色 快乐 青褐色 朴素 美丽
【读写新视点】
三、 1.红 黄 绿 紫
2. 水面和潭底, 金色的光斑和银色的光斑交错着; 水泡闪亮闪亮的,射出红的光, 黄的光, 绿的光,紫的光 多像一串串彩色的珍珠啊!
四、有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地、有姿态地摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的
五、珍珠泉——心旷神怡的泉,大家快来欣赏吧!
自我检测一一、聚拢 仿佛 增添 演奏 蜻蜓 赞歌
莲蓬 荡漾
二、阵 蒙蒙 对 俊俏 场 激烈 眼 清 清串 彩色 阵 习习 束 金 色
三、来来往往 日日夜夜 快快乐乐
开关 长短 远近
四、 1. 嫩绿的小草悄悄地钻出了潮湿的地面。
2. 金色的照耀着绿油油的草地。
五、桃花 杏花 红杏 桃花 荷花 梅
六、 , , 。 , :“ 。” :“ !” 七、 3 5 4 2 1
八、 1. 柔情 袅袅飘飞 潺潺 滔滔滚动暖融融 料峭
无声无息地下着,雨丝如烟如粉,暖融融的,纤细却又是如此不可抗拒,柔情、温暖、晶亮、软绵。
喜爱。从“柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子, 罩着整个村庄,干涸的等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。”可以看出。
5 翠 鸟
【基础练习窗】
一、寺 饲 似 疾 急 即 碧 壁 必二、 1. 愿望 希望
失望
愿望
注意
注视
三、 1. 妈妈买了一束玫瑰花,像血一样红。
2. 从山顶看山下,那些汽车变得像蚂蚁一样小。
【读写新视点】四、 1. 3 2 1 4
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。把翠鸟飞的速度比作一支箭。
注视、等待、蹬开、飞、叼起、贴着
速度快,十分灵敏。
五、 1. 东瞄瞄 西瞧瞧 望 窥 探
6 燕子专列
【基础练习窗】
二、满天 千 万 交 白雪 处 找 涉三、 1. 成千上万只燕子从南方飞回北方。
2. 居民们纷纷走出家门四处寻找冻僵的燕子。
【读写新视点】
四、 1. 走出 顶着 踏着
2. 你们对小动物真好,希望你们以后继续帮助小动物。 五、 1. 它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,十分恐惧。
2. 当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂给小画眉足以致死的毒莓,
它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。
7 一个小村庄的故事
【基础练习窗】
一、 l í—犁 ch á i —柴 ch è—澈 lu —祼二、裸露 一棵 喘气 瑞士 一栋 旧
三、村庄 空气 天空 锋利 茂密 松软
【读写新视点】
四、 1. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。
不能去掉。因为一个“还”字表达出了一种较为勉强的味道,实际上是对人们行为的否定。
象征着人们对树木、森林的无情的、残酷的破坏、短视的利用, 甚至可以说是那些无知的人们。
你们要爱护环境,就是因为你们乱砍滥伐才使现在什么都没有了。
五、1. 因为 封面一片翠绿,上面印有森林、 草地和田野,是专门记录环保行为和想法的记事本,记事本是用再生纸制成的。
8* 路旁的橡树
【基础练习窗】
一、 t í——马蹄 shà ng——高尚 bá——挺拔 l ì——沥青 xi ——楔子二、 1. 狭窄
批注
弯曲
【读写新视点】
三、 1. :“ 。”
2. ( 1)公路
( 2)你们保护树木、保护环境,是我们的榜样。四、 1. 树林 狂风 黄沙 烟雾 噪音
2. 树木是绿色的士兵,给城市带来了整洁和安宁。五、示例:小花多可爱,大家别伤害!
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