（上海通用版）2022年新高一英语暑假精品讲义-第18讲：六选四专题讲座（下）+题型综合练（学生版）.docx

第十八讲：六选四专题讲座（下）+ 第十八讲：六选四专题讲座（下）+题型综合练 内容导航 内容导航 目录 内容 语法精选 阅读六选四（下） 强化训练 夹叙夹议文 说明文 议论文 核心词汇积累 词汇背诵 要点梳理 要点梳理 一、 命题分析 　　此题型文章中有几处空白，在阅读过程中，如果不明白文章的主旨和段落主题、作者的写作意图，就很难顺畅地读下去、读明白，自然就很难选出正确答案。而一个空填错势必又影响到对另外一个空的选择。另外，有2个选项是多余的干扰选项，从而又加大了选出正确答案的难度。 　　该题型要求同学们从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握。 二、考查要点 　　这一考查题型对阅读理解提出了更高层次的要求，即不仅要有阅读速度，要对所读文章的主旨要义、具体信息要有所了解，尤其重要的是要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，并且能够把握文章的写作结构和脉络层次。 　　不过，只要了解了这种新题型所考查的要点，出题位置，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，掌握英语文章常见的几种写作结构，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。 三、解题步骤 　　1）在阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段第一句、末段末句，因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。 2）边读边做题，重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。做题时可以采用代入排除法。 　　3）在完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。 四、解题策略 1）从意思上判断 　　在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，再利用线索特征词等进一步确认答案。 2）从词汇上锁定线索 　　做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感，最主要的线索特征词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等。其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。 3）从关联词上查找 　　由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑更清楚和连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。例如，在看到表示并列或递进关系的关联词时，一般表示前后句子的名词或句意具有同指性；而表示转折让步关系的词则往往表示前后句子的名词同指，但句意对立，或褒贬对立或肯否对立；而表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点的句子，往往会有复数名词出现。常见的关联词有下面这些： 　　(a)并列与递进关系：and, or, also，neither…nor…,either…or…,likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say ,as well as, the same …as, besides, additionally, furthermore, moreover, in addition to ,what is more 　　(b)因果关系：because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so…that, consequently, accordingly, due to, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course 　　(c)转折让步关系：but, however, yet, on the contrary, by contrast, on the other hand, unfortunately, while,