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下学期期中考试
七年级语文
(满分:100分 时间:120分钟)
一、语言积累及运用。(10分)
1.下列词语中加点字音字形都正确的一项是:( ?)(2分)
A.凹凼(dàng) 倔强 气冲斗牛(dòu) 锋芒必露
B.校对(xiào) 狂澜 鲜为人知(xi?n) 微不足道
C.迭起 (dié) 嗥鸣 锲而不舍 (qì) 深恶痛疾
D.亘古(gèn) 热忱 迥乎不同(jiǒng) 妇孺皆知
2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( ) (2分)
A.张三每天上网玩游戏,玩得甚至连饭都忘了吃,真是鞠躬尽瘁啊。
B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,已成为奥运会场馆标志性建筑。
C.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
D.今天,我终于有机会加入共青团组织了,真是一拍即合,我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。
3.下列句子没有语病的一项是( )( 2分 )
A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.历史上那一位位著名的文学家们给我们留下了优秀的许多文学作品。
C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
4.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是( )(2分)
A.卖油翁对于陈康肃“十中八九”的射箭技术似乎并没觉得有什么精妙。 (比喻)
B.河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。(夸张)
C.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(排比)
D.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。(拟人)
5.下列各项中对所学课文说法错误的一项是( )(2分)
A.老舍把祥子写活了:老实,健壮,坚忍,但是在当时的社会条件下,他的希望一次次破灭,最后放弃了自己的理想,变成了麻木,潦倒,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。
B. 《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念儿时保姆的文章。
C. 作者杨绛在《老王》这篇文章中写了老王这样一个普普通通,不被人重视,却有一颗金子般善良心的人。
D.《回忆鲁迅先生》是一篇别具一格的回忆文章,作者以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,烘托出一个真实的、生活化的鲁迅形象。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面这首词,完成6-7题(4分)
题稚川山水
戴叔伦
松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
6.下列对诗歌内容的理解有误的一项是( )(2分)
A.“松下茅亭五月凉”,松下茅亭是诗人观赏稚川山水的立足点和题咏之处。
B.“晚”字暗引下文的乡思,笔法浑然无迹。
C.“秋风思”与上文“五月”所写的季节相矛盾。
D.末句所写的虽只是瞬间的感觉和联想,却既有似曾相识的神往,又含不期而遇的欣喜,甚至还有虽“似故乡”而终非故土的喟叹。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分)
A这首题咏稚川山水的小诗,写得风光如画,感情充沛。
B.前两句即景描写,由远及近的描绘了稚川山水美景。
C.次句“汀沙云树晚苍苍”,是诗人在茅亭眺望所见之景。
D.这首题咏山水的诗之所以成为诗而非画,正在于三、四句融注了诗人独特的内心感觉,传达出一种特殊的生活况味。
(二)古诗文默写。(8分)
8.(1)独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3) ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(4) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(5)杜牧在《泊秦淮》一诗中将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合的诗句是: , 。
(6)《逢入京使》中诗人抓住一闪而过的生活片段,表达思念亲人又不愿让亲人挂念的诗句是:
, 。
文言文阅读。(10分)
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”
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