2020图书室工作总结.docVIP

2020 图书室工作总结 我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设备和运作能力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。 一、学校领导重视，管理举措规范 一所学校，它的真实魅力应当来自于对人类优异文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神涵养、规范文明礼仪、习得技术、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，“读好书、好念书”是一条确实、有效的途径。为此，学校领导层特别重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不只有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商议、检查。 二、保证经费投入，实施高标准建设 三、积极开展念书活动 1、明确念书宗旨，落实管理举措 全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了创造浓重的念书气氛，我们还明确要求各班成立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆精选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。 2、为老师念书创造优异的条件 学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。我们针对新课程实验的要求，我们