“科学革命的过程”非连续性文本阅读及答案.pdfVIP

阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 当科学家们放弃现有理论而支持一种新的理论时， 我们该做如何解释？最新的科学理论 在客观性上是否就比先前的更好？大多数关于这些问题的现代讨论都源于美国科学哲学家 托马斯·库恩的一部著作 —— 《科学革命的结构》 ，它无疑是过去几十年中最有影响的科学 哲学著作。 库恩是一位训练有素的科学史家， 他尤其对科学革命感兴趣， 每一次革命都导致了科学 世界观的根本变化，一系列现存的思想被另一些完全不同的思想所推翻。 当然，科学革命还是相对较少地发生的——大多数时间任何特定的科学都不处于革命状 态。库恩创设了 “常规科学”这一术语， 来描述当科学家所属的学科没有经历革命性的变化 时他们所从事的每天平常的科学活动。 库恩对常规科学进行解释的核心概念是范式， 一个范 式就是对科学的总体观点——联结科学共同体并且允许常规科学发生的一系列共享的假设、 信念和价值观。 按照库恩的观点， 常规科学主要是一种解惑的活动。 无论一个范式多么成功， 它都将遇 到特定的困难——那些它无法涵盖的现象、 理论预见和实验事实之间龃龉， 等等。 常规科学 家的工作就是试图消除这些较小的困惑， 同时使得对范式的改变尽可能少。 最重要的是， 库 恩强调常规科学家并不试图检验范式。 如果一位常规科学家得到了一个有悖于范式的实验结 果，她通常会假定实验方法有误，而不认为是范式错了。 常规科学的时期一般能持续几十年， 有时甚至是几个世纪。 在此期间科学家们逐渐地阐 释范式，解答越来越多的困惑，扩大范式的适用范围，等等。但是随着时间的推移，出现了 反常——那些不论常规科学家们如何努力都无法与范式的理论假设相一致的现象。 当反常累 积得越来越多时，一种逐渐增强的危机感就笼罩着科学共同体。对既存范式的信心瓦解了， 常规科学的进程也暂时趋停。这标志着库恩所说的“革命的科学”时期的开始。在此时期， 主要的科学观念都处于公开竞争的地位。 各种对旧范式的替代方案被提出， 最终， 一种新的 范式就被确立。 大约需要一代人的时间， 科学共同体的所有成员都转而信奉新范式——这标 志着科学革命的完成。 来自科学史上大量的例子恰好符合库恩的概括。 例如， 当我们考察从托勒密到哥白尼的 天文学变化， 或从牛顿到爱因斯坦的物理学变化时， 库恩关于旧范式怎样被新范式取代的解 释相当准确地得以适用。 也有一些科学革命并非如此精准地符合库恩模型， 例如近来生物学 上的分子革命。 然而尽管如此， 大多数人都赞同， 库恩对于科学史的描述蕴含着重要的价值。 为什么库恩的思想能引起如此的风暴？因为除了对科学史纯粹的陈述外， 库恩还提出了 一些相当有争议的哲学命题。 库恩认为， 接受一种新的范式是科学家出于信念的一种特定行 为。如果一种特定的范式拥有强有力的倡导者， 它就更有可能赢得广泛的认同。 库恩对于范 式转换的解释， 似乎很难与实证主义者眼中作为一种客观、 理性活动的科学相容。 一位评论 者写道，按照库恩的解释，科学中的理论选择就是“群众心理学的事” 。 （摘编自萨米尔·奥卡沙《科学哲学》 ） 材料二： 库恩 《科学革命的结构》 系统地提出了他关于科学发展的动态模式，