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六年级第一学期期末课外阅读提优训练卷
(时间:90分钟 总分:100分 得分: )
(一)青海高原一株柳(节选)(22分)
我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿 风情万种的柳树了 漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上 便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛 青海高原上的这一株柳树 为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力 同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?
1、在文中空白处加上标点符号。(6分)
2、历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁和泪水,请写出其中的一句: ,
;每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情,请写出一句送别诗: , 。(8分)
3、联系全文,回答问题。(8分)
(1)读读画线的句子,想想为什么我对这株柳树充满敬畏?再写下来。
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(2)课题是“青海高原一株柳”,作者又为什么写到灞河边的柳树?写出你的理解。
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(二)机会的意义(18分)
一艘轮船在海上遇难(nán nàn),有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几(jī jǐ)乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持 保持)一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上眺望,可一个星期过去了,一只船的影子也没瞧见。一天他又去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他见到自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。
他(绝望 失望)了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他【 】再坚持一会儿【 】会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,【 】要有创造机会的能力,【 】要有等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、画去括号中不恰当的读音、词语。(4分)
2、在文中“【 】”内填上恰当的关联词语。(4分)
3、文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇,但最终的命运为什么却截然不同呢?(5分)
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4、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。(5分)
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(三)理 由(21分)
亲爱的妻子:
你还好吗?原谅我没有给你打电话,虽然那天你送我出家门时是那么地镇定,嘴角还带着一丝微笑,但你的眼神(泄漏 显露)了你的心思,那里有浓浓的不安和不舍。我不想让你太担心,即使我是那么地想听到你的声音。
在前往核电站的路上,我脑中一直想着你站在家门口时的样子:没有眼泪,只是默默地注视着我们的车子渐行渐远,直到看不见。我怎能不知道你当时的心,虽然你是那么地想大声呼喊我的名字,但你却硬生生地把你的悲伤止在了喉咙里。我心爱的妻子,请原谅我不能陪在你的身边。
凌晨两点,我们抵达了核电站,那里钢筋混凝土石块随处可见,所有下水道检修盖都被(掀掉 冲掉)了,道路阻塞,我们根本无法把消防车开到海边,只能下车扛着软管奔跑八百多米到海边。周围漆黑一片,因为海啸的重创,核电站的电力系
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