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养老院院长培训大纲(征求意见稿)
一、 培训目标
国务院同意印发的《关于进一步扩大养老服务供给促进 养老养老服务消费的实施意见》明确提出“2022年底前培训 1万名养老院院长”的要求。养老院院长培训拟通过科学设 置课程,开展专业化的培训,打造一支适应养老服务迅速发 展要求的高素质管理人才队伍,推动加快建设居家社区机构 相协调、医养康养相结合的养老服务体系。
二、 培训对象
(一) 养老院院长及管理人员;
(二) 居家社区养老服务机构负责人及管理人员;
(三) 养老服务企业、事业单位业务骨干。
三、 培训方式及时间
(一) 培训方式。
授课讲座、观摩学习、场景模拟、沙龙讨论相结合。
(二) 培训时间。
建议培训总时长为5天(40学时),其中3.25天(26学 时)为专业理论课程集中授课,观摩学习、场景模拟、沙龙 讨论共计1.25天(10学时),0.5天(4学时)为考核与结 业仪式。(以上学时分配仅供参考)。
四、 培训内容
培训设置四个课程模块,分别为政策与发展趋势模块、 服务实务模块、管理实务模块和能力建设模块(见下表)。
政策与发展趋势模块帮助学员掌握养老行业尤其是养
老机构相关的宏观政策及发展趋势。服务实务模块帮助学员 了解掌握养老机构的核心业务。管理实务模块帮助学员了解 掌握养老机构的管理实务。能力建设模块帮助学员进一步提 升管理能力与技巧。
养老院院长培训课程设置和学时要求(学时分配仅供参考)
培训模块
课程名称
学 时
时间 安排
备注
政策与发
展趋势模
块
养老政策与行业发展趋 势/养老机构发展与管 理的国际经验
3
第一天
上午
授课讲
座
养老机构的发展与趋势 /养老机构的改革与创 新/
养老产业的发展与展望 /区域养老一体化发展 分析/康复辅具在养老 机构中的应用
2
第一天
下午
服务实务 模块
失智失能老年人照护服
务实务
2
第一天
下午
授课讲
座
养老机构的医护 服务实务
2
第二天
上午
养老机构的社工
服务实务
2
管理实务 模块
养老机构的行政管理/ 养老机构的标准化管理
3
第二天
下午
授课讲
座
养老机构的质量管理
2
养老机构的风险管理/
养老机构的合同管理/
养老机构的危机管理
2
第三天 上午
能力建设 模块
养老院院长
领导力建设
2
第三天
上午
授课讲
座
养老机构文化
与团队建设
2
第三天
下午
养老机构的信息化管理
/智慧养老的应用
2
第三天
下午
机构养老与社区养老的 融合发展
2
第四天
上午
公办与民办养老机构的 服务与管理
2
观摩学
习+
场景模 拟 +
沙龙讨
论
养老机构实景实训沙龙
4
第四天
下午
社区养老的服务与管理
2
第五天
上午
智慧养老设施与平台/ 康复辅具产业园区
-3-
2
考核与结业仪式
4
第五天
下午
五、 考核要求
学员完成上述学时并提交结业论文。
六、 考核时间
考核时间不少于60分钟。
基本要求(学时分配仅供参考)
一、政策与发展趋势模块(5学时)
(一) 养老政策与行业发展趋势/养老机构发展与管理的 国际经验(3学时)。
.学习内容。
(1 )养老政策与行业发展趋势。
(2)养老机构发展与管理的国际经验。
.知识要点。
(1) 了解熟悉《中华人民共和国老年人权益保障法》、 《中华人民共和国民法典》等近年来国务院、民政部及各省 市颁布下发的各类养老服务法规、政策、标准,掌握国家养 老宏观政策、了解养老行业发展趋势。
(2) 了解其他国家或地区养老机构发展的情况、特点、 可供借鉴的经验。
(二) 养老机构的发展与趋势/养老机构的改革与创新/ 养老产业的发展与展望/区域养老一体化发展分析/康复辅具
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在养老机构中的应用(2学时)。
.学习内容。
(1 )养老机构发展历程与发展趋势。
养老机构的改革实践与创新发展。
养老产业的发展情况与未来展望。
区域养老一体化发展的实践与分析。
康复辅具在养老机构中的应用场景与现状分析。
.知识要点。
(1 )熟悉养老机构的产生、发展历程与相应的政策变 迁,了解养老机构的未来发展趋势。
了解近年来各地养老机构改革实践的具体做法与 成效,了解机构的创新做法,探讨其可复制可借鉴性。
掌握养老产业的政策环境、发展探索与问题瓶颈。
掌握区域养老的相关养老数据、政策法规、地方 或团体标准及因地制宜的实践探索,了解区域养老一体化发 展的现状、相关政策与发展趋势。
了解康复辅具的分类、在养老机构中的应用场景、 相关的政策等。
二、服务实务模块(6学时)
失智失能老年人照护服务实务(2学时)。
1 .学习内容:养老机构失智失能老年人照护服务实务知 识。
2.知识要点:了解失智失能老年人的生理、心理特点, 掌握失智失能老年人的
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