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关于因你而精彩的日记作文
文学勾勒着生活的美妙,文学诉说着历史的烽火,文学倾吐着先人的情愫……文学,我的生活因你而精彩。
亲近五柳先生
采菊东篱下,悠然见南山。南山下,先生独自一人把酒临风,畅抒胸臆。篱笆旁种着些许菊花,朵朵晶莹的露珠点缀着它们。金色的阳光普照大地,花上的露珠折射出灿烂的光辉,在阳光下熠熠生辉。先生欣赏着眼前的美景,过着他所钟爱的田园生活,好不惬意。
跟随着你的脚步,我亲近着五柳先生,感受着他心中的那份对田园生活的热爱。
聆听东坡居士
大江东去浪淘尽,千古风流人物。大江边,东坡独自一人,饮尽坛中的酒。江水随他号叫,风随他怒吼,东坡唱出了他心中的不快,唱出了他那傲世的豪情,唱出了男子应有的豪迈。东坡向着大江倾吐着,抛弃了心中的不快,好不惬意。
跟随着你的脚步,我聆听着东坡居士,感受他心中的那份豪迈。
了解李太白
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。庐山瀑布在山间飞泻而出,空气中弥漫着小水珠,散落在身上,一溜烟便钻入了衣襟之间。此时的太白,有的只是游山玩水的快乐,没有宦海的勾心斗角,没有对出仕的执著。太白欣赏着眼前的美景,忘却了他的失意,好不惬意。
跟随着你的脚步,我了解着李太白,感受着他心中的那份洒脱。
文学,跟随着你的脚步,我学到了很多很多。文学,我的生活因你而精彩。
生活因你而精彩国不可一日无君,家不可一日无主,而我说:人,不可一日无书。是的,人不可一日无书。
书籍,是人类宝贵的精神财富,是精神的食粮,是灵魂升腾的地方,是人性升华的所在……那么书,我怎能没有你?你使我的生活精彩粉尘!从你这儿,我领略到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大气魄;体会到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安闲恬静;分享到李清照“才下眉头,却上心头”的婉约伤怀;目睹到杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的凄惨景致和“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民!从你这儿,我感受到《西游记》中,古代百姓遭受的欺凌和压迫;领略到《三国演义》中,巧妙的军事谋略;欣赏到《聊斋志异》中,狐鬼与人间的情意绵绵;认识到《儒林外史》中,封建科举制的腐朽与黑暗;学习到《钢铁是怎样炼成的》中的坚忍和爱国;赞成到《简爱》中所传达的伟大人格……从你这儿,我学会了吟诗作词,领略了古今中外的名人的思想;拥有了无比充沛的情感和想象;学会用文学,用充满感情的眼光来看待世界,对待他人,欣赏自己;学会了自强不息,勇敢,沉着和冷静……这一切,都是你,书,给予我的。它们是如此丰富多彩,你又是如此丰富多彩。我会永远在你的海洋里,遨游和徜徉,寻找一个又一个新的精彩!
你好比以为魔术师,你总是可以为我们创造奇迹。
有一天,学校在我们班里举行了一次公开课,来的人数较多,同学们虽然准备得充分,但不免有些紧张,同学们个个神情严肃,唯有你神态自然,与平常没什么不同。上课了,老师提出了一个很少有人准备的题,同学们一个个思考着,却始终无人举手,弄得老师十分尴尬,你却举起手,把这道问题答得恰到好处,老师放松了,补充几句。在这之后,你频繁举手,打破了这沉重的气氛,同学们活跃起来,完成了一次完美的公开课。
一次实习老师的公开课,老师原本准备充分,可见到台下的几百名老师和学生,老师不到15分钟就把课讲完了,可距离下课还有很久,老师正不知该继续讲什么时,你举起手,向老师提出本课还有的问题,老师恍然大悟,把剩下的时间改成了自由提问和分角色朗读,同学们纷纷积极地举起手,为老师解除紧张心理,还使剩下的时间流水般流过。
有一次运动会接力赛,你跑最后一棒,而你接到棒时却已经和前面的同学拉开了很远的距离,同学们一个个都已经垂头丧气,不抱有任何希望可以夺得第一名时,只见你以飞快的速度超越了第三名和第二名,而第一名却离重点不到五步的距离,同学们声嘶力竭的为你加油,看见你与第一名并排,在最后一步早于第一名到达终点,同学们一个个欢呼雀跃,为你鼓掌!
我们班因为有你而精彩!
“走自己的路,让别人去说吧。”——但丁
多么简洁而充满智慧的一句话。它留给了我们太多的思考与启迪,激动与信念,感动与景仰。也许我们真的不必畏畏缩缩,不必迁就于流言飞语,也不必哀叹于古老的封建约束,甚至事实上的起起落落,坎坎坷坷。好想大声对你说:走自己的路,让世界因你而精彩!
让我们把思想的时钟倒拨无数圈,回到遥远的陶渊明时代。那个“荷锄戴月归”的黄昏,那座“家徒四壁,箪瓢屡空”的茅屋,那个“采菊东篱下,悠然见南山”的老者,他傲骨凌风,不惧权贵,他不为五斗米折腰而归隐田园,他一直默默坚持着,贫穷着并快乐着。他是那样的高贵、高雅且高深,但他厌烦了那个时代的官场鄙俗,最终走上自己那条淳朴而踏实的人生之路。
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