七年级生物上册3.3绿色植物及生物圈水循环练习新版新人教版.docVIP

2019-2020 年七年级生物上册 绿色植物与生物圈的水循环练习 （新版）新人教版 一、植物对水分的吸收和运输 1．根吸水的 部位主假如根尖的 ______，该 部位生有大量的 ____，数量多而且细胞壁薄， 增大了根吸水的 ____。 2．茎中可以运输水分和无机盐的是  ____ 。 二、蒸腾作用使水分大量散失 1．水分以 ________从植物体内散失到大气中的过程就是蒸腾作用，  主要经过植物的  ____ 进行。 2．练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。 （ 1）把新鲜的叶片 ____在小木板上。 （ 2）右手捏紧并排的两片刀片， ____横切叶片。 （ 3）每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的 ____放入水中。 （ 4）用毛笔蘸出 ____ 的一片，制成临时切片。 3．叶片的构造包括 ____、 ____、____ 三部分。 4．气孔是由成对的 ________围成的空腔，是植物 ____ 作用的“门户”，也是 ________ 的“窗口”。当捍卫细胞吸水膨胀时，气孔 ____；当捍卫细胞失水收缩时，气孔 ____ 。 5．蒸腾作用的意义在于能促使水分的 ____，带动 ____ 和 ______的运输，还能降低植物 体的温度。 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 植物的蒸腾作用能提高 ________，增加 ____。植物还能保持水土，补充 _