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- 2021-06-28 发布于山东
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2019-2020 年七年级生物上册 第 1-3 单元复习提纲 北师大版
【第 1 章 生命的世界】
§ 林林总总的生物
一、生物的多样性:
物种多样性:
动物
无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、
软体动物、节肢动物。
脊椎动物:鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类
植物:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子和被子)
微生物:细菌、真菌、病毒
2.遗传多样性:在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同的,即使是同种生物,不同个体的基因也
不尽相同。如菊花有 2 万至 2.5 万个品种;同一头母猪却生下了一窝白猪、花猪和黑猪等不同毛色的小猪。3.生态系统多样性:生态系统:一定自然地区内所有生物和其生存环境组成。种类众多的生物都生活在一
定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,组成了生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。它又可
区分为陆地生态系统、湿地生态系统和大海生态系统。一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田都可称为
一个生态系统。
二、生物的特点:
生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特点,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特点。
1)应激性:生物在碰到外界刺激时能够作出的规律性反响,叫做应激性。应激性是生物具有的普遍
特性,它能够使生物“趋利避害” 。如向日葵的花盘随着太阳转动;害羞草的叶片受到触动时会自然下垂
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