苏科版数学九年级上册第一章一元二次方程第2节一元二次方程的解法 1.2 第5课时 一元二次方程的根的判别式 课时训练(解析版).docVIP

苏科版数学九年级上册第一章一元二次方程第2节一元二次方程的解法 1.2 第5课时 一元二次方程的根的判别式 课时训练(解析版).doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 1.2 第5课时 一元二次方程的根的判别式 当堂检测 1.方程x2-2x+3=0的根的情况是(  ) A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根 C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根 2.若一元二次方程x2+2x+a=0有实数根,则a的取值范围是(  ) A.a<1 B.a≤4 C.a≤1 D.a≥1 3.若关于x的一元二次方程4x2-4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是(  ) A.-1 B.1 C.-4 D 4.已知关于x的一元二次方程(x-1)(x-4)=p2,p为实数. 求证:方程有两个不相等的实数根. 课后训练 一、选择题 1.[2021·滨州] 一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是(  ) A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 2.[2021·温州] 若关于x的一元二次方程4x2-4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是(  ) A.-1 B.1 C.-4 D 3.若方程x2-4x+n=0有两个不相等的实数根,则实数n的值可以是(  ) A.6 B.5 C.4 D 4.关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是(  ) A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2 5.已知a,b,c分别是三角形的三边长,则方程(a+b)x2+2cx+(a+b)=0的根的情况是(  ) A.没有实数根 B.可能有且只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 二、填空题 6.[2021·徐州] 已知关于x的一元二次方程x2-2 eq \r(3)x-k=0有两个相等的实数根,则k的值为________. 7.如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,那么m的取值范围是________. 8.[2021·绥化] 若关于x的一元二次方程ax2+2x-1=0无解,则a的取值范围是________. 9.若关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是________. 10.请给出一元二次方程x2-4x+________=0的一个常数项,使这个方程有两个不相等的实数根(填在横线上,填一个答案即可). 三、解答题 11.不解方程,判别下列方程的根的情况. (1)2x2+3x+5=0;(2)x2-2 eq \r(2)x+2=0. 12.[2021·咸宁] 已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0. (1)证明:不论m为何值,方程总有实数根; (2)当m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根? 13.[2021·梅州] 已知关于x的方程x2+2x+a-2=0. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围; (2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一个根. 拓展题 已知a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C所对的边,且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状. 答案及解析 当堂检测 1.C [解析] ∵a=11,b=-2,c=3,∴b2-4ac=(-2)2-4×1×3=-80,∴方程没有实数根.故选 2.C [解析] 因为关于x的一元二次方程有实数根,所以b2-4ac=4-4a≥0,解得a≤ 3.[解析] B ∵一元二次方程4x2-4x+c=0有两个相等的实数根,∴b2-4ac=42-4×4c=0,∴c=1. 4.证明:原方程可化为x2-5x+4-p2=0.∵b2-4ac=(-5)2-4×(4-p2)=4p2+9>0,∴不论p为任何实数,方程总有两个不相等的实数根 课后训练 1.[解析] C 原方程可化为4x2-4x+1=0. ∵b2-4ac=42-4×4×1=0, ∴方程有两个相等的实数根. 故选C. 2.[解析] B ∵一元二次方程4x2-4x+c=0有两个相等的实数根,∴b2-4ac=42-4×4c=0,∴c=1.故选B. 3.[解析] D 由题意,得b2-4ac=16-4n>0,即n<4,所以选项D符合题意.故选D. 4.[解析] D ∵关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根, ∴m-2≠0且b2-4ac≥0, 即22-4×(m-2)×1≥0, 解得m≤3, ∴m的取值范围是m≤3且m≠2.故选D. 5.[解析] A ∵b2-4ac=(2c)2-4(a+b)2=4[c2-(a+b)2]=4(a+b+c)(c-a-b),根据三角形三边关系,得c-a-b<0,a+b+c>0,∴b2-4ac<0,∴该

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