2020-2021学年人教统编版选择性必修一 第三单元 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 教案.docxVIP

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  • 2021-06-29 发布于湖南
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2020-2021学年人教统编版选择性必修一 第三单元 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 教案.docx

第10课当代中国的法治与精神文明建设 教学设计 教学目标 唯物史观:掌握新中国成立后我国法治建设取得的成就,运用唯物史观认识我国法治建设与时俱进的特点。 2.时空观念:以时间和空间为线索学习,梳理新中国成立以来我国的法制建设和精神文明建设成就,培养学生时空观念。 3.史料实证:教材学习过程中展示可靠地相关史料,对相关史实进行论证,以培养学生的论证能力。 4.历史解释:通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,分析新中国成立后我国精神文明建设取得的主要成就,理解社会主义核心价值观的主要内容和意义,提高学生探究分析历史问题的能力。 5.家国情怀:通过对当代中国的法治与精神文明建设的学习,引导学生增强法制观念,培育和弘扬社会主义核心价值观,增强对当今中国法治建设与发展的自信心和责任感。 教学重难点 重点:认识实施以法治国方略、培育和践行社会主义核心价值观的意义及其相互之间的关系难点:新中国成立后我国法治建设取得的成就 课前准备 1.利用网络资源进行前期课前准备,教师有目的性地准备课程资料。 2.学生课前预习,查阅相关背景资料,搜集有关资料。 教学过程 【导入新课】 【师】同学们观察多媒体展示的图片,思考这些是我国哪方面建设取得的成就?新中国成立后我国法制建设还取得了哪些其他成就?这节课我们一起来学习当代中国的法制与精神文明建设。 【新课讲授】 【师】1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》等重要文件,由此开始了中华人民共和国法制建设的历程。我们先来学习新中国的法治建设。 一、新中国的法治建设进程 1.20世纪50年代:中国社会主义法制的初创时期。 社会主义法制:社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。 (2)表现 ①制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。 ②1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》,确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。 2.“文化大革命”十年动乱,社会主义法治遭到严重破坏 3.20世纪80年代前后:中国的法治建设进入新的发展时期 背景 ①“文化大革命”十年动乱,社会主义法制遭到严重破坏。 ②1978年,中共十一届三中全会做出改革开放历史性决策的同时,强调为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变,做到有法可依、有法必依执法必严违法必究,保证法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律之上的特权。 表现 ①20世纪80年代——1982年,我国制定了《中华人民共和国宪法》,在此前后,还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律,中国的法治建设进入新的发展时期。 ②20世纪90年代,中国全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高的要求。 A.中共十五大(1997年)报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”,将以往的“法制”改为“法治”。 B.1999年和2004年,《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法,法治建设得到进一步加强。 C.到2010年,我国形成了中国特色社会主义法律体系。 ③中共十八大以来: 中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法权威; 推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治; 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设; 深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 【史料研读】新中国的法制进程 史料:到2010年底,中国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件....至此,涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全,各法律部门中基本的、主要的法律已经制定...法律体系内部总体做到科学和谐统一。 ——张金才《近十年来中国法制建设的历程及成就》 问题:根据史料并结合所学知识,简析中国法制建设的意义。 结论:完善了社会主义法律体系;促进了社会主义法治建设;保障了人民群众的利益。 【师】同学们思考“法制”与“法治”的不同 “法制”通常是指一国的法律和制度,是立法、执法和守法的总称,是指统治阶级实现其“法治”的一种重要工具和手段。“法治”是指一种治国的理论、原则和方法。“法治”所要回答的问题,是一个国家的统治阶级采用什么原则和方法对国家进行治理和统治。“法治”表明一国的法律和制度在治

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