2021高考地理自然灾害与防治练习题汇编含答案.docxVIP

2021高考地理自然灾害与防治专题 PAGE PAGE 1 自然灾害练习题 一、地质灾害 1．阅读材料，完成下列问题。 福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。下图示意该区域1990～2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 （1）概括该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。 特点：各月都有地质灾害发生，(夏季多，冬季少)5～8月相对集中，其中6月份发生次数最多。 原因：福建省低山丘陵区属亚热带季风气候，6月，降水多，且多暴雨，易引发地质灾害；7月，受副热带高压控制，降水少，地质灾害发生次数减少。 2．（2014 新课标1）阅读材料，完成下列问题。 图9所示区域地处青藏高原东部的断裂带。2013年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震。2013年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨。本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。 （1）说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。 图示区域（地处断裂带）岩石破碎，（2分）山高，坡陡，谷深，（2分）强烈地震造成震区岩体松动，破裂，形成崩塌，滑坡等次生地质灾害；（3分）降雨致滑坡，崩塌加剧，引发泥石流。（3分） 1.火山、地震 1.中国与东南亚山水相连，人文相通，跨境合作不断深化。读图，回答下列问题。 （1）说明图示区域地震多发的原因和主要危害（8分） 原因：地处板块交界地带，地壳运动活跃。 危害：人员伤亡，财产损失，森林和水等自然资源与环境被破坏。 2．阅读材料，完成下列问题。 鲁甸县地处小江断裂带，人口密度每平方千米170人。2014年8月鲁甸地震造成398人遇难、108.84万人受灾，倒塌房屋4.2万余间(土坯房至少占80%)，还引发在建红石岩水电站上游河段一处山体滑坡，堵塞形成堰塞湖。下图示意鲁甸位置及堰塞湖景观。堰塞湖是指河道因山崩、冰碛物、泥石流或火山熔岩阻塞而形成的湖泊。 分析归纳云南鲁甸地震灾害巨大的原因。 震级较大，震源浅；人口密集，房屋抗震性差；地震引发其他灾害。 (2)简要说明图中堰塞湖的成因，并分析堰塞湖的形成对该区域地理环境可能带来的不利影响。 成因：地震引发山体滑坡，河流被滑坡体堵塞，水位急剧上涨形成堰塞湖。不利影响：淹没湖区村镇农田，村民生命财产受到威胁；堰塞体可能被破坏崩溃，下游存在潜在的洪涝危险；地下水位上升，可能诱发新的滑坡发生。 3．（2018.4 浙江）阅读材料，完成下列问题。 材料一：图1为东南亚部分区域略图。该区域火山众多，火山活动频繁，火山喷发往往会将大量的气体和火山灰喷入大气。 (1)说明火山喷发对该区域农业生产的影响。(4分) 利:增加土壤矿物养分。 弊:增加大气中SO2等有害气体(污染大气),影响农作物生长;掩埋农作物；毁坏农作物:减少太阳辐射,影响农作物生长等。 2.地面塌陷 1．（2016.4 浙江）阅读材料，完成下列问题。(4分) 材料一：下图为贵州省略图。贵州省拥有国家级贫困县50个，贫困人口623万，是全国贫困人口最多、比重较高的省份。根据“十三五”规划，贵州省拟通过易地搬迁实现142万贫困人口脱贫，就近相对集中安置迁出人口。 (1)贵州省主要地质灾害有滑坡、 、泥石流和地面塌陷等，分析该省地面塌陷多发的原因。(4分) 崩塌；可溶性岩石多，地下溶洞发育；岩石裂缝发育，透水性好；地下水溶蚀作用强等 3.泥石流 1．（2013 浙江地理自选）阅读材料，完成下列问题。 下图为我国西南地区某区域地质灾害风险评估略图。 （1）影响图中地质灾害高风险区分布的主要因素是 、 。（2分）断层、坡度 （2）如果该区域出现暴雨，山区易引发泥石流、滑坡、 、 等自然灾害。当你遭遇泥石流灾害时，应采取的避险措施是 。（4分） 崩塌、洪灾。沿垂直于泥石流运动方向，迅速向高处转移。 （3）为减轻滑坡带来的危害，你认为甲城市应采取的主要防灾措施是什么？（4分） 在易发地段加强监测，尽量避免工程项目在该地段选址和施工；建设护坡、排水工程等。 2.读我国泥石流分布示意图，回答下列问题。 （1）图中A地区是我国泥石流多发地区，导致该地区泥石流多发的自然原因是（6分） (1)①地壳活动频繁，岩层破碎；②地形起伏，相对高差大；③夏季降水量大且多暴雨 （2）图中B地区泥石流较A地区少，试分析其原因。（2分） (2)B地地处内陆，气候干燥，降水稀水 （3）人类活动也可直接或间接地诱发泥石流，请举两例（2分） (3)砍伐森林；大规模的工程活动。 3.下图为京津冀地区泥石流灾害风险等级分布示意图，据图回答下列问题。 (1)指出该地