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- 约 10页
- 2021-06-29 发布于湖北
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珍奇的稀有动物 针鼹学案 (石佛中学 姜彬彬)
学习目标 1.学习说明文中主要的说明方法, 如:作比较、打比方、
列数字等。抓住事物的特点。
2. 学习在观察中敏锐地抓住说明事物的特征。能整理观
察得来的材料,有条理地说明事物的特征。
3. 培养学生热爱生命、爱护动物的情感,增强保护珍稀
动物的意识 。
学习过程 初步了解针鼹是一种什么样的动物
解题 (查找相关资料介绍)
阅读课文 1 、学习字词(要求会读会写会讲)
整体感知 蛰伏 吮吸 招摇过市 蜥蜴 褐色 蜷曲 喙尖
2 、自读课文,进一步扫清文中字词障碍。
3 、指名读文,感知整体内容,划分段落。
分析课文 学习第一段
我们为什么说针鼹是一种珍惜动物呢?请从
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