《工程伦理学导论》课程教学大纲.docVIP

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  • 2021-06-29 发布于浙江
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《工程伦理学导论》课程教学大纲 课程名称:工程伦理学导论 课程代码: 英文名称:The Introduction Of Engineering Ethics 课程性质:(通识、公共、大类等) 学分/学时:2/36 开课学期:第5学期 适用专业:通信工程 先修课程: 后续课程: 开课单位:电子信息学院 课程负责人:杨礼富 大纲执笔人:杨礼富 大纲审核人: 一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平) 课程性质: 工程伦理学是伦理学的一个分支学科,是以工程活动中的社会伦理关系为对象,进行系统研究和学术建构的理工与人文两大知识领域交叉融合的新学科。随着我国经济建设的快速发展,在工程实践中,工程科技人员的职业道德问题日趋突出,社会要求对科技工程专业的学生进行职业道德教育。 ? 教学目标:工程,是人类将基础科学知识和研究成果应用于自然资源的开发、利用,创造出具有使用价值的人工产品或技术服务的有组织的活动。现代工程活动使工程师扮演了一个非常重要的角色,工程自身的技术复杂性和社会联系性,必然要求工程技术人员不仅精通技术业务,能够创造性地解决有关专业的技术难题,还要求他善于管理和协调,处理好与工程活动相关联的各种社会关系。最重要的是,要求工程技术人员打破技术眼光的局限,对工程活动的全面社会意义和长远社会影响建立自觉的认识,承担起全部社会责任

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