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- 2021-06-30 发布于河北
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小班亲子阅读指导
小班亲子阅读指导
苏霍姆林斯基指出:凡是没有学会流利地有理解地阅读的人,他是不可能顺利的掌握知识的。可见,阅读是孩子一切学习的基础。 《指南》更是指出:幼儿期是语言发展的重
要时期。 34 岁是词汇飞跃发展的关键期, 5 6 岁是幼儿掌握语法、 理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键
期。 若能抓住关键期的有利时机进行适当的培养,就能收到事半功倍的效果。而缺乏良好的早期阅读经验的儿童入学
后会有学习适应上的困难, 缺乏阅读兴趣, 阅读理解能力
差等。
绘本阅读以图并茂的形式,反映以幼儿生活为主的学、美术、结构的图画展示,更容易让幼儿接受并产生兴趣,也特别适合低幼年龄的孩子阅读。
孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。
首先,要让孩子爱上阅读,培养兴趣是关键,否则那
将是对孩子的一种束缚。我们从上学期开始,每个星期都会和孩子进行一次集体阅读活动,本学期学校开设了阅读室
(开了很多活动室,如美工室、科学探究室、生活馆、美工
室)。我希望从今天开始,在家里,家长朋友也和孩子每天
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花 510 分钟时间进行亲子阅读。比如睡觉前,和孩子一起看书,读故事给他们听。孩子对故事都是很感兴趣的,特别是
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