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的地得练习试题 的地得练习试题 的地得练习试题 “的、地、得”练习题 规律： “的”后边跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、 戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环 境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的 河水 ...... “地”后边跟的都是表示动作的词或词语， 如：大声地喊、快乐地唱、拼命地逃、疯狂地辱骂、严实地注视、一次又一次地握手、快速地包围、沙沙地直响、斩钉 截铁地说、冷静自在地申诉、使劲地踢、认真地看、开心地笑笑 ...... “得”前面多半是表示动作的词或词语，少数是形容词；后边跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、吃惊得呆若木鸡、大得很、扫得真洁净、笑得多甜啊 ...... “的”、 “地”、“得” 练习一 剧烈（ ）寒风 耐心（ ）说服 宽泛（ ）阅读 胜利（ ）抵达 丰富（ ）经验 描绘（ ）生动 惨痛（ ）教训 热烈 ( ) 庆贺 贯彻（ ）实时 愤怒（ ）声讨 巨大 ( ) 变化 毕生（ ）精力 娇艳（ ）红旗 积极（ ）参加 察看（ ）认真 勇敢（ ）战士 剖析（ ）透彻 感人（ ）流泪 快速（ ）前进 服务（ ）周祥 “的”、“得”、“地” 练习（二） 一、填空 美丽 ( ) 风景 有趣 ( ) 游戏 美 ( ) 难以形容 飞速 ( ) 奔跑 下 ( ) 真大 高高 ( ) 站立 勤奋 ( ) 人民 跳 ( ) 很远 热闹 ( ) 市场 喝彩 ( ) 人群 难受 ( ) 流泪 流动 ( ) 人群 跑 ( ) 飞速 积极 ( ) 举手 站 ( ) 笔直 抬 ( ) 高高的 玩 ( ) 开心 累 ( ) 垂头丧气 努力 ( ) 学习 沉静 ( ) 湖面 激动 ( ) 喝彩起来 认真 ( ) 思考 巨大 ( ) 轮船 优异 ( ) 成绩 亮 ( ) 醒目 二、改正下面句子中用得不当的“的、地、得” 。 1. 我为爷爷制作了一个漂亮得贺卡， 祝他生活地快乐。（ ）、（ ） 2. 小兰地作文写的越来越好了。 （ ）、（ ） “的”、“得”、“地”练习（三） 1、秋天（ ）夜晚，光亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ 望着那天上（ ）月亮，不由（ ）思念起故土来。 2、这首诗是谁写（ ）呀？是唐代（ ）大诗人李白。  ）人 3、成功（  ）喜讯 4、四面八方（ ）人们 5、一次又一次（ ）将满地（ ）鲜花抛向天空。 6、很多人举着旗帜不知疲备（ ）飞驰着。 7、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空，也映亮了狂欢 （ ）人们。 8、天安门广场成了欢喜（ ）大海。 9、他乐呵呵（ ）捉回了一只绿色（ ）蝈蝈。 10、喜滋滋（ ）送给了邻居家（ ）盲婆婆。 11、会唱歌（ ）蝈蝈。 12、在我上学（ ）时候。 13、看到小溪流淌（ ）清波。 14、想起往日难忘（ ）欢喜。 15、您听，它唱（ ）多好。 16、欢唱（ ）黄鹂 17、盛开（ ）野菊 18、美丽（ ）故事 19、悦耳（ ）歌曲 20、小猪（ ）肚皮 “的”、“得”、“地”练习（四） 39、小鹰飞到了大树（ ）上面，它高兴（ ）喊起来：“我已经会 飞啦！” 40、小 到了大山 （ ）上空，它又高 （ ）喊起来：“我真（ ） 会 啦！” 41、 （ ）比大 高 42、小 急促（ ）喘着气 43、朱德（ ）扁担 44、必 足 （ ）粮食 45、挑起 （ ）一担粮食 46、不好心思再藏他（ ）扁担了。 47、狐狸在 林里找吃（ ） 48、狐狸 （ ）直流口水。 49、 的 ，您（ ）孩子好 ？ 50、您（ ）羽毛真漂亮，您（ ）嗓子真好 51、 听了狐狸（ ） ，特别喜悦。 52、你把我喝（ ）水弄 了。 53、你安（ ）什么心？ 54、小羊吃了一惊，温和（ ） ：“ （ ）狼先生??” 55、水是不会倒流（ ）呀！ 56、狼气冲冲（地） ： “我怎么会把你喝（ ）水弄 呢？” 58、滔滔（ ）洪水 59、仔 （ ） 察水流和地形 60、三次路 自己（ ）家 61、洪水被制服了，老百姓 上了安定（ ）日子。 62、大禹（ ）名字代代相 。 63、不是唱 （ ）料子 64、 着空中 翔（ ） 子，或注 着水底游 （ ） 儿。 65、他（ ）双眼 灵活起来。 66、成 世界 名（ ）京 大 67、日子 （ ）很快 。 68、聚到一同商量 冬（ ）事。 69、春暖花开（ 候，我再 回来。 70、我准 吃（ ） （ ）。 71、孔繁森是一位 秀（ ）援藏干部。 72、静静（ ）到达医院 73、感 （ ）流下了 泪 74、深情（ ）唱道