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大学毕业实习总结
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非
常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学
生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格
按照单位人事部下发的实习大纲, 认真研读, 逐一学习, 在思想行动上, 努力做到 “想实习,
会实习,实好习”,把培养工作能力, 提高自身素质作为己任, 圆满的完成了本阶段实习任务。
一
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并
不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。 实践的不断发展,
不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人
的认识能力也就不断地改善和提高 ! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用, 认识对实践
具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识
在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,
就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之
地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找
工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接
触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各
方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业” ,热爱实习岗位才能完成好实习任务。 在实习过程中, 我努力培养自己
对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上
的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做
到“懂,会,做” 。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继
续热爱自己的工作。
工作辛苦
由于现在还住校,所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只
要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时
间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实
在不想上课的时候可以逃课, 自由许多。 每日重复单调繁琐的工作, 时间久了容易厌倦。 象
我就是每天下去普查线路,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可
能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而同公司的网络推销员相比还是很不
错了,他们每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气
有些甚至说要投诉,如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不
是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错
遭领导责骂时不能赌气就辞职。
理财能力
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,
我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们还没毕
业,工资水平普遍不高,除了日常的生活费用之外,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常
常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母
要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
管理者的管理
在公司里边 , 有很多的管理员 , 他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部 . 要想
成为一名好的管理 , 就必须要有好的管理方法 , 就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工 ,
你的下属 , 你班级里的同学们 ! 要想让他们服从你的管理 . 那么你对每个员工或每个同学 , 要
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