初中数学 回顾与思考教学设计.docVIP

§1.7 回顾与思考 教学目标 （一）教学知识点 1.不等式的基本性质. 2.解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集. 3.利用一元一次不等式解决实际问题. 4.一元一次不等式与一次函数. 5.一元一次不等式组及其应用. （二）能力训练要求 通过回顾本章内容，培养学生归纳总结能力，以及用数学知识解决实际问题的能力. （三）情感与价值观要求 利用不等式及不等式组的知识去解决实际问题，让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进学生对数学的理解和学好数学的信心. 教学重点 掌握本章所有知识. 教学难点 利用本章知识解决实际问题. 教学方法 教师指导学生自己归纳总结法. 教学过程 一、创设问题情境，引入新课 我们已经学完了本章的全部内容，这节课大家一起来进行回顾. 二、新课讲授 1.大家来简要概括一下本章的知识点些？ 由现实生活中的不等关系推导出不等式的意义，并能根据条件列出不等式； 类比等式的性质，推导不等式的有关性质以及等式性质与不等式性质的异同； 根据不等式的性质求解不等式，并能利用不等式解决实际问题； 一元一次不等式与一次函数； 一元一次不等式组及其应用. 下面我们分别详细地回顾总结. 2.重点知识讲解 （1）不等式的基本性质： 不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变. 不等式的基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以