近十年非英语专业大学生英语学习动机研究综述-教育文档.docxVIP

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近十年非英语专业大学生英语学习动机研究综述-教育文档.docx

近十年非英语专业大学生英语学习动机研究综述一引言笔者在知网中国期刊网全文数据库中按照标准检索以年至年为期刊年限以英语学习动机为主题并包含非英语专业大学生词频检索到条记录经逐条查看记录后排除与非英语专业大学生英语学习动机主题无关的条记录保留条匹配记录并对其进行综述首先介绍二语习得中学习动机理论的发展学习动机指的是学习者的动力是促使学习者实施学习行动的欲望也是二语习得研究的重要内容从一般意义上讲动机指内部驱动力需求或目的认为动机是对于追求目标在多大程度上作出选择并为之付出努力的决心和将学习动机分成两

近十年非英语专业大学生英语学习动机研究综述 一、引言 笔者在知网CNKI中国期刊网全文数据库中按照标准检索, 以 2007 年至 2016 年为期刊年限, 以“英语学习动机”为主题并 包含“非英语专业大学生”词频检索到 96 条记录,经逐条查看 记录后, 排除与非英语专业大学生英语学习动机主题无关的 7 条 记录,保留 89 条匹配记录并对其进行综述。 首先介绍二语习得中学习动机理论的发展。 学习动机指的是 学习者的动力, 是促使学习者实施学习行动的欲望, 也是二语习 得研究的重要内容。从一般意义上讲,动机指内部驱动力、需求 或目的。 Brown( 1994)认为动机是对于追求目标在多大程度上

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