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- 2021-06-30 发布于河北
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最新人教版美术三年级上册《变废为宝》装饰画教案
中小学美术教案 :“变废为宝”装饰画制作
授课形式
课型
教材分析
知识目标
教
学
目 能力目标
标
情感态度目标
教学重点
教学难点
教 教师准备
学
综合课 教学对象 初中二年级学生 授课老师 唐 琦
设计应用 课时 1 课时 授课时间 2012 年 6 月 5 日
综合探索
本课题属于造型、表现领域 , 围绕装点居室来学习。主要引导学生学会发现、利用身边的废旧材料装点居室。突出的特点是把装饰画的创作及废旧材料的再利用生活化、实践化 , 帮助学生学会感受装饰画的魅力。
让学生初步认识和理解装饰画的装饰表现形式和独特的材料特点带来的装饰美感。
运用自己收集到的废旧材料 , 以拼贴形式进行装饰画创作 , 培养学生的创新能力。
通过对装饰画的学习 , 让学生懂得变废为宝的道理 , 培养学生之间团结协作的精
, 体验创作的愉悦 , 提高学生的环保意识。
根据各种废旧材料的特点 , 进行拼帖创作装饰画。在创作过程中 , 体现材料的肌理特点和色彩对比。
教具:展室、多媒体课件、图片、录像
学具:收集到的各种废旧材料、作品等。
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准
备
学生准备
收集的废旧材料、剪刀、卡纸、双面胶(白乳胶)、镊子等。
教 学 过 程
1、引导学生欣赏有关图形 , 接受到大量的信息 , 使学生在学习中得到享受和乐趣 , 对
导入新课 教
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