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Revised by Chen Zhen in 2021 Revised by Chen Zhen in 2021 科学记数法说课稿 科学记数法说课稿 　　科学记数法说课稿 　　一、教材的地位与作用: 　　科学记数法是在学生学习了有理数的乘方知识后,安排了一节与现实世界中的数据(尤其是大数)相关的数学内容,一方面让学生感受现实宏观世界中的大数,培养学生《数学新课程标准》中的六大核心观念之一:数感。另一方面又通过对较大数学信息作出合理的解释和推断时,学会用科学的、方便的方法表示大数,同时为今后用科学记数法表示微观世界中较小的数据奠定基础。 　　二、教学目标: 　　知识与技能目标: 　　1、了解科学记数法的意义; 　　2、学会用科学记数法表示大数; 　　3、对用科学记数法表示的数进行简单的运算。 　　过程与方法目标: 　　1、积累数学活动经验,发展数感; 　　2、学会与人合作、与人交流。 　　情感与态度目标: 　　1、感受数学与生活的密切联系,开拓学生视野,激发学生学习数学的热情; 　　2、通过用科学记数法方便、简洁地表示大数,感受数学的简洁美。 　　三、教学重、难点: 　　重点:学会用科学记数法表示大数。 　　突出重点措施