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- 2021-07-01 发布于湖南
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高职市场营销专业第二课堂剖析
高职市场营销专业整体教学改革是一项事关专业改革全局的系统工程,既包括按照先进的职业教育理念来进行观念建设和课程建设,也包括教师资源建设,实习实训建设,教学环境提升建设和文化建设这是文化内涵建设等专业建设。还包括学院方面的管理机制、激?罨?制等体制机制创新建设。建立市场营销专业课程体系和完成课程初步建设之后,专业建设的关键是在先进职教观念的指导下,改造和创新教育教学模式,使工学交替、校企合作、产学研结合、“理实一体化”,“教学做一体化”、项目化教学等执教理念落实到市场营销专业教学模式中来。市场营销专业新教学模式的核心要义是:以基于营销工作过程导向和职业活动导向为主导的实践教学;承担实践教学任务,做为实践教学载体的基地、创新创业基地,还有一个很重要的实践教学模式容易被忽视和轻视,也就是市场营销专业的第二课堂教学。
一、市场营销专业第二课堂的含义
市场营销专业第二课堂作为落实工作过程导向和职业岗位活动导向的重要实践载体和实践教学模式,不是指业余时间的补课,不是指提高学生素质的营销专业选修课,不是指营销文体活动,不是单纯的营销兴趣小组。按照传统的观点,课外活动不是列入专业教学计划的,也就意味着教师和学生的参与没有目标,没有评价,缺乏行动力。
市场营销专业第二课堂指市场营销专业课程体系里面的所有课程
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