人教部编版六年级上册道德与法治第一单元表格式教案.docx

人教部编版道德与法治六年级上册教案第一单元我们的守护者课题课时2-1日期1，感受生活中的法律1，通过学习，熟悉到法律规范着我们的行为，爱护着我们的权益，和谐着人与人之间的关系；2，知道在法律的规定下，我们享有人身权，财产权等权益，同时法律也规定了我们的义务；教学目标3，熟悉到纪律，道德和法律的相同点以及不同点，知道法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，全部成员都要遵守法律；4，熟悉到生活中处处 人教部编版道德与法治六年级上册教案 第一单元 我们的守护者 课 题 课时 2-1 日期 1，感受生活中的法律 1，通过学习，熟悉到法律规范着我们的行为，爱护着我们的权益，和谐着 人与人之间的关系； 2，知道在法律的规定下，我们享有人身权，财产权等权益，同时法律也规 定了我们的义务； 教学目标 3，熟悉到纪律，道德和法律的相同点以及不同点，知道法律是由国家制定 和颁布的，具有强制力和权威性，全部成员都要遵守法律； 4，熟悉到生活中处处都有法律的身影，我们要依法行使自己的权益，同时 依法履行自己的义务； 熟悉到生活中时时处处都有法律， 我们要依法行使自己的权益， 履行自己的 教学重点 义务； 熟悉到纪律， 道德和法律的相同点和不同点， 明白法律是由国家制定和颁布 教学难点 的，具有强制力和权威性，全部成员都要遵守； 教学预备 多媒体课件，国家的一些相关法律法规政策，课本插图，法律案例等； 预习要求 课前与爸爸妈妈沟通沟通，明白生活中哪些地方涉及哪些法律； 教 学 过 程 旁 注 一，导入新课 1，暑假中，老师听说过这样一件事情：小明爸爸妈妈离婚了，小明跟妈妈 生活，刚开头的时候爸爸每个月都会支付小明的生活费， 可是爸爸再婚之后 又生了一个小孩，就不再支付小明的生活费了；你们说小明的爸爸做的对 吗？为什么？这时候小明又该怎么办呢？ 2，同学简洁发表自己的看法，老师引出本课话题：是的，小明的爸爸做的 是不对的，他没有对小明尽抚养的义务， 违反了我国的法律；这时候小明可 以拿起法律的武器， 爱护自己的权益； 在生活中，假如有人侵害了我们的权 利，我们就可以利用权法律来爱护我们自身的权益； 学习法律方面的常识； 3，板书课题： 1，感受生活中的法律 二，法律是什么 今日这节课，我们就来 1，老师引导：同学们，你们知道法律是什么吗？关于法律你们知道些什么？ 同学说一说自己知道的关于法律的知识； 1 第 1 页，共 19 页 人教部编版道德与法治六年级上册教案老师小结： 看来大家对法律的知识明白的仍不真不少，法律在生活中规范着我们的行为，爱护着我们的权益，和谐着人与人之间的关系，法律就在我们的身边，经常与我们相伴， 大家来看一看，下面的这些事情都与法律有关吗？2，老师出示课本第2 页的两幅插图，引导 人教部编版道德与法治六年级上册教案 老师小结： 看来大家对法律的知识明白的仍不真不少， 法律在生活中规范着 我们的行为，爱护着我们的权益， 和谐着人与人之间的关系，法律就在我们 的身边，经常与我们相伴， 大家来看一看，下面的这些事情都与法律有关吗？ 2，老师出示课本第 2 页的两幅插图，引导同学看一看，明白图片上的内容， 想一想这些活动和法律有哪些关系？ 预设： 图 1：同学乘坐大巴去秋游，依据《合同法》第三百零二条规定及《消费者 权益爱护法》 第十一条规定， 乘客对供应服务的承运人有权依据自己的缺失 要求承运人承担全部的赔偿责任；依据《保险法》 《道路运输条例》第三十 六条，承运人应当参与承运人责任险， 承运人的保险公司，对承运人过失造 成的第三方缺失负有赔偿责任， 故承保承运人责任险的保险公司与同学产生 赔偿关系等等； 图 2：爸爸妈妈带孩子到医院看病，包含医患之间的行政法律关系，医患之 间的服务合同关系， 医患之间的消费关系， 医患关系属于特殊的民事法律关 系；主要由宪法，民法通就，侵权责任法，民事诉讼法及其相关司法说明， 医疗准入与监管相关法律法规 ( 含资格，处方与医疗事故认定 ) 等调整； 3，引导：除了课本上的这两个活动和法律有关之外，仍有哪些活动也和法 律有关呢？ 预设： 同学们到学校上学； 用手机发微信 人们到超市购物； 老师小结：是啊，这些活动都会受法律的约束，也会受法律的爱护，那么在 法律的规定之下，我们的家都享有哪些权益呢？ 4，出示课本第 3 页上面两幅插图，同学看一看这些图片，明白法律规定我 们享有哪些权益； 5，除此之外，你仍知道法律规定我们享有哪些权益？ 同学联系生活实际说一说， 老师相机出示相关的图片， 并做相应的简洁介绍； 预设：财产权，受训练权，隐私权，人身自由权，人格威严权，通信自由和 通信隐秘权，宗教信仰自由权，批判和建议，申诉，控告或者检举以及取得 赔偿的权益，政治权益，劳动权益等等； 老师小结：在法律的