教案《奇妙的克隆》.docVIP

《奇妙的克隆》 一、教学目标 ： 1、知识与能力 （1）、了解有关克隆的科学知识。 （2）、理清本文的说明顺序，把握本文所运用的说明方法。 2、过程与方法 整体感知文意，根据阅读要求训练学生筛选信息，逐步提高科普文的阅读能力。 3、情感、态度、价值观 （1）、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 （2）、树立正确的科学观，全面看待科学的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。 教学重点： 理清?克隆鲫鱼出世前后?的说明顺序，理解这样安排的原因。 教学难点： 培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，引导学生养成搜集信息、筛选信息的学习习惯。 三、课时安排 3课时 四、课前准备 ?? 学生： ?? 1、结合课后练习预习课文，借助工具书，解决生字词。圈点勾画文中不理解的地方。 ?? 2、收集有关克隆的资料，如文字资料、图片资料、实物资料等。 ?? 教师： ?? 准备有关资料和事例，以便引导学生理解课文；把课后练习题融入教学过程中。 第 一 课 时 ?? 一、教学内容 ?? 展开竞赛，掌握课文内容，了解说明顺序和方法。 ?? 二、教学步骤 ?? 1、导入新课 ? 《西游记》大家都很熟悉，其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已——他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然这只是我国明代大作家吴承恩奇