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部编八年级语文下册学写游记 教学目标： 1 、把握游记的选材角度，丰富游记内容。 2、通过翻看照片、阅读名家游记以及教师下水文，写出感受最深的一次游 记，抓特点，感人情。 3、发现美、捕捉美、表达美，培养学生独特的性情，陶冶情操。 教学用具： PPT 教学过程： 导入新课： 在之前跟大家的交流中，我知道咱们班 80% 以上的同学在写周记或随笔的 时候都会想要去写自己游玩、游览的经历，然而这其中有接近 70% 的同学又苦 于不知道如何去写而最终放弃。 其实， 这种记述游览经历的文章， 就是我们所说 的游记。怎样写游记，怎样才能写好游记呢？今天我们就一起走进游记写作。 教学步骤 一、 有法可依 过