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第1章 谈判概述;
深入了解谈判的概念,谈判的主要特
征;明确谈判含义的五个层次; 一般理解
谈判在现代社会的作用和意义。
通过谈判案例分析,了解谈判在企业
活动中的作用过程、作用形式和实际结果,
培养和提高学生对谈判战略与战术认识和
理解能力。;1.1 谈判的涵义;教学目标;;【思考】以下是谈判吗?;1.1.1 谈判的概念;1.1.1 谈判的概念;从谈判种类理解谈判;从谈判种类理解谈判;从谈判种类理解谈判;1.1.1 谈判的概念;你眼中的谈判;1.1.2 正确认识谈判;1.1.2 正确认识谈判;1.1.2 正确认识谈判;;课堂案例;课堂案例;课堂小结;1.2 现代经济社会离不开谈判;教学目标;;复习上节课;【思考】国际商务谈判更复杂,为什么?;;1.2.1 谈判是市场经济发展的产物;1.2.2 谈判是企业之间联系的纽带;1.2.3 谈判是开展国际贸易的重要手段;;课堂小结;1.3 谈判的特征;教学目标;;1.3.1 谈判是人际关系的一种特殊表现;1.3.1 谈判是人际关系的一种特殊表现;课堂案例;课堂案例;课堂案例;1.3.2 谈判的参与各方是地位平等,相对独立的主体;1.3.3 谈判是信息传递的过程;课堂案例;课堂案例;1.3.4 谈判没有特定的规律可遵循;;;;;课堂讨论;教学目标;;第2章 谈判理论 ; 了解谈判的相关理论,重点掌握建立在
博弈论基础上的谈判模型;明确公平理论在
谈判中的作用机理;深入理解信息论对谈判
过程和结果的影响。
通过对相关谈判案例分析,掌握谈判理
论运用的精髓;培养和提高学生对谈判理论
的系统理解和运用能力。;2.1 博弈论与谈判;2.1.1 什么是博弈;2.1.1 什么是博弈;2.1.1 什么是博弈;零和博弈;2.1.2 在博弈基础上的谈判模式;2.1.2 在博弈基础上的谈判模式;囚徒的困境;智猪博弈——回合(1);智猪博弈——回合(1);改变方案一:减量方案;改变方案二:增量方案;改变方案三:减量加移位方案;课堂游戏;2.1.3 谈判中运用博弈对策需注意的问题;;课堂小结;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。6月-216月-21Wednesday, June 2, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:59:2814:59:2814:596/2/2021 2:59:28 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。6月-2114:59:2814:59Jun-2102-Jun-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。14:59:2814:59:2814:59Wednesday, June 2, 2021
13、志不立,天下无可成之事。6月-216月-2114:59:2814:59:28June 2, 2021
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。02 六月 20212:59:28 下午14:59:286月-21
15、会当凌绝顶,一览众山小。六月 212:59 下午6月-2114:59June 2, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/6/2 14:59:2814:59:2802 June 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2:59:28 下午2:59 下午14:59:286月-21
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