初一数学下学期第五章三角形试题.docVIP

第五章：三角形 一、中考要求： 1．通过观察、操作（折、拼、画、图案设计人想像、推理、交流等活动，发展空间观念，积累数学活动经验． 2．在探索图形性质的过程中，发展推理能力和有条理地进行表达的能力． 3．进一步认识三角形的有关概念，了解三边之间关系以及三角形的内角和，了解三角形的稳定性． 4．了解图形的全等，能利用全等图形进行简单的图案设计． 5、经历探索三角来全等条件的过程，掌握两个三角形全等的条件，能应用三角形的全等解决一些实际问题． 6．在分别给出两角夹边，两边夹角和三边的条件下，能够利用尺规作出三角形． 二、中考卷研究 (一)中考对知识点的考查： 2004、2005年部分省市课标中考涉及的知识点如下表: 序号 所考知识点 比率 1 2 3 (二)中考热点： 三角形的角度计算题，三边之间的关系结合有关边的计算；全等三角形结合平行四边形的有关证明是热点题型． 三、中考命题趋势及复习对策 三角形这部分是平面几何的基础部分，在中考试卷中一般占两道题左右，所占的分数为10％左右，有关三角形的性质的命题常以填空题、选择题的形式出现，考查基础知识，一般学生都能得分，三角形的判定及性质是解决线段及角的等量关系常用的知识，题目上形式比较灵活，可以是开放性的填空题、选择题、也可以是证明题，或和其他知识综合在一起考查等， 在复习过程中应将三角形的判定及性质作为重点．对于特殊三角形的判定及性质的