第6章培训与开发 .pptxVIP

人力资源管理 第六章 培训与开发;培训与开发的含义（1）;培训与开发的含义（2）;培训与开发的含义（3）;培训与开发的意义;培训与开发的原则;培训与开发的分类;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:29:0804:29:0804:296/13/2021 4:29:08 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2104:29:0804:29Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。04:29:0804:29:0804:29Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2104:29:0804:29:08June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20214:29:08 上午04:29:086月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 214:29 上午6月-2104:29June 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 4:29:0804:29:0813 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。4:29:08 上午4:29 上午04:29:086月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人???须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;培训与开发同人力资源管理其他职能的关系（1）;培训与开发同人力资源管理其他职能的关系（2）;培训与开发同人力资源管理其他职能的关系（3）;培训与开发的新趋势：企业大学;培训与开发的趋势：学习型组织;纲要;培训与开发的步骤示意图;一、培训需求分析的必要性;培训需求分析的思路;1、组织分析;2、任务分析（１）;任务分析（２）;3、人员分析;培训需求分析的方法;二、培训计划的类型;培训计划的内容;（1）培训的目标;（2）培训的内容和培训的对象;（3）培训者----基本来源比较;对培训者的基本要求;（4）培训的时间;（5）培训的地点和设施;（6）培训的方式方法和费用;确保受训人员做好培训准备;阿里巴巴达摩院;三、培训实施;四、培训转化的三种理论;培训转化的环境;五、培训有效性评估的步骤;培训评估的标准;培训评估的方法;评估的方式;纲要;培训开发的两类方法;在职培训的方法;脱产培训的方法（1）;脱产培训的方