第6章公务员奖惩制度 .pptxVIP

第七章;;第一节 公务员奖惩制度概述; 公务员奖惩制度，是规范公务员行为，调动公务员工作积极性的重要制度。奖惩是奖励、惩戒的统称，由于奖励和惩戒制度联系紧密，习惯上将二者统称为“奖惩制度”。合理的对公务员实施奖惩，能保证公务员管理机制充满生机和活力。公务员奖惩制度是激励机制与监督机制顺利运行的重要环节，在公务员制度中具有重要的地位和作用。 ; 公务员奖励，是指依据有关法律、法规和政策规定，根据公务员的现实工作表现对其实行的物质或精神鼓励。作为一种激励手段或机制，奖励是通过满足公务员物质和精神需要，以调动其积极性，最大限度的刺激和挖掘其潜能的一种有效管理方法。 ; 公务员奖惩制度是双重的公务员工作评价体系。一方面，它从积极的角度不断调动和开发公务员的积极性和创造性；另一方面，它又从消极的角度对公务员的错误行为进行补救或纠偏，不断维护公务员工作的荣誉性，这种正反两方面的功能有效地保证了公务员制度的运行。虽然采用的手段不同，但两者的根本目的是完全一致的，即不断追求和创造卓越的人事管理，以促进公务员系统高效的运转。正是从这个意义上来看，奖励和惩戒需并列使用，缺一不可。 ; 1、激励和约束的作用 这是奖惩制度最直接、最基本的功能和作用。奖励最初的动机就是要通过物质的、权利的或精神的授予形式，使工作优异者获得实际的利益和荣誉的鼓励，从而产生更加积极工作、创造更大业绩的激励力。惩戒的作用则恰恰相反，它是通过行政强制性的方式和手段，防范和约束公务员的违法越轨行为，从反方向强化公务员的行为规范和职业道德意识，提高公务员执行公职的效率。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:41:0312:41:0312:416/15/2021 12:41:03 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:41:0312:41Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:41:0312:41:0312:41Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2112:41:0312:41:03June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202112:41:03 下午12:41:036月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:41 下午6月-2112:41June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 12:41:0312:41:0315 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:41:03 下午12:41 下午12:41:036月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而