第10章24梳经编产品设计 .pptxVIP

第十章 2~4梳经编产品设计;本章知识点： 1. 条格类经编织物的形成方法及设计思路； 2. 网眼经编织物的分类、特点； 3. 绣纹织物的特征及设计方法； 4. 单针床毛圈及毛绒织物形成方法、织物特征及工艺设计要点； 5. 氨纶弹性经编织物的分类、设计及加工过程中的注意事项. ;一、横条织物 （一）改变针背橫移量 在一个完全组织中，利用1个或者连续几个横列中针背的横移量突然改变，产生厚密或稀薄的横条. ; （二）利用经缎组织形成隐横条 后梳GB2为经缎组织，而前梳GB1做变化经缎运动，在织物工艺反面，前梳不同倾斜方向的延展线对光的反射不同，从而形成隐横条。针背两针距垫纱运动使织物反面光泽增强。 ; 在一个完全组织中，使前梳在1~n个横列中连续垫纱，从而形成不同厚薄或色泽的横条，若缺垫不送或者少量送经，则形成褶裥横条. 实例：弹力褶裥横条织物，在机号为E28带有电子送经机构的特利柯脱经编机上编织，织物面密度为272g/m2。 原料： A－布边纱； B－22dtex/9f锦纶6长丝（24.2％）； C－44dtex/10f锦纶6长丝（61.6％）； D－40dtex氨纶（14.2％）。 ; 组织与穿经： GB1: (1-0/1-2)×45//, 布边纱A； GB2: (1-0/2-3)×30/(2-2)×10/(1-1) ×10(0-0)×10//, 满穿B； GB3: (1-2/1-0)×30/(2-3/1-0)×15//, 满穿C； GB4: (1-0/1-2)×31/(2-2/0-0)×13/1-0/ 1-2//, 满穿D。 上述织物的褶裥是由编织织物反面的GB2作缺垫运动以及穿弹性纱的GB4做与GB3同向同针距针背横移的衬纬垫纱而形成的躲避运动共同产生的。因此，在褶裥部分，仅有GB3成圈。EBC控制对应的经轴在该位置上停止送经。; 二、纵条织物 （一）空穿纵条织物 利用一把梳栉局部穿纱（主要前梳），产生所需宽度的纵条 实例：两梳纵条织物，在E28特里科经编机上生产，织物纵密为19cpc. 原料：A－78dtex/23f 胭红色锦纶；B－78dtex/34f 黑色锦纶。 组织与穿经： GB1: 0-1/1-0//，1B2空； GB2: 1-0/3-4//，满穿A. ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Monday, June 14, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:35:0418:35:0418:356/14/2021 6:35:04 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:35:0418:35Jun-2114-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:35:0418:35:0418:35Monday, June 14, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:35:0418:35:04June 14, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。14 六月 20216:35:04 下午18:35:046月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:35 下午6月-2118:35June 14, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/14 18:35:0418:35:0414 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:35:04 下午6:35 下午18:35:046月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57M